Proyecto De Servicio Comunitario.

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS OCCIDENTALES
“EZEQUIEL ZAMORA”
UNELLEZ
PROGRAMA ACADEMICO SANTA BARBARA
COORDINACIÓN DE SERVICIO COMUNITARIO

DISEÑO DE JUEGOS DIDACTICOS COMO RECURSO
PARA FORTALECER LA ENSEÑANZA
DE LAS OPERACIONES BASICAS DE MATEMATICA
EN EL NIVEL DE EDUCACION MEDIA
COMPRENDIDA EN LOS GRADOS 7mo, 8vo Y 9no.



Tutora: ILDA CARRERO.Prestadores de servicio comunitario:
* Montero Lennys
* Barillas Karina
* Medina Jhoan
* Altube Eylin
* Briceño Douglas
* Martínez Rosmira
* Méndez Marilú
* Díaz Carlos
* Hernández Alfredo
* Bonilla Nancy
* Fuentes Deisy
* Contreras Sandra

Carrera: Educ. Mención Matemática.
Semestre: VIISección: 01
Grupo: 1

Socopó, Noviembre de 2012
PRESTADORES DE SERVICIO COMUNITARIO

Consejo Comunal: | Barrio Las Flores. |
Parroquia: | Ticoporo | Municipio: | Antonio José de Sucre. |

Apellidos y Nombres | C.I. |
* Montero Márquez Lennys Carolina | 16.575.385 |
* Barillas Márquez Karina | 19.492.389 |
* MedinaCamacho Jhoan José | 20.012.270 |
* Altube de Ochoa Eylin Marily | 17.357.091 |
* Briceño García Douglas Elier | 16.574.540 |
* Martínez Rosmira del Valle | 14.371.329 |
* Méndez Lacruz Marilú | 16.514.807 |
* Díaz Barrios Carlos Alberto | 19.801.791 |
* Hernández Borrero Alfredo Alexander | 18.045.597 |
* Bonilla Dugarte Nancy | 13.212.242 |
* Fuentes HerreraDeisy Grismar | 20.518.362 |
* Contreras Bautista Sandra Johaana | 18.046.582 |
Mencion: Matemática. |



INTRODUCCIÓN

El servicio comunitario, viene a construir la actividad que deben desarrollar en las comunidades los estudiantes de educación a un nivel superior que cursen estudios de formación profesional, aplicando los conocimientos científicos, técnicos,culturales, deportivos y humanistas adquiridos durante su formación académica en beneficio de la comunidad.

Dentro de esta etapa de presentación de servicio, los estudiantes deberán poner en ejecución proyectos que deben ser elaborados respondiendo a las necesidades de las comunidades, ofreciendo soluciones que deben tomar en consideración para el desarrollo nacional.

Los proyectoscomunitarios pueden ser para construir pequeñas obras civiles, para saneamiento ambiental, mejorar la salud o para educar a los miembros de una comunidad. Debe estar plenamente justificado en cuanto al problema que busca solucionar y los beneficios que traerá para los miembros de la comunidad, debe tener un objetivo claro, como por ejemplo; reducir el número de casos de personas afectadas por el dengue, otambién; evitar el deterioro de la vía por donde transitan los automóviles, entre otros.
En el informe que se presenta, se detallan aspectos concernientes con el trabajo que se requiere realizar en la comunidad seleccionada el cual conlleva al diseño de juegos que faciliten la enseñanza en el área de matemática, siendo estos un recurso importante para que el aprendizaje sea exitosamentealcanzado en los estudiantes.

Por otro lado se darán a conocer las fortalezas y debilidades presentes en la comunidad, las cuales fueros arrojadas por el instrumento aplicado en la misma e integradas a la matriz FODA.
JUSTIFICACION
El servicio comunitario en la educación superior tiene como norte, extender a la sociedad los beneficios de la ciencia, la técnica y la cultura, a través dela incorporación del estudiante a la nueva realidad laboral y social, que le permita como prestador del servicio social sensibilizar, desarrollar y fortalecer valores morales y éticos. Con estas premisas podrá como profesional desempeñarse con la elevada vocación de servicio, característica del hombre inteligente de una sociedad democrática y participativa.
Entendiendo que tenemos un...