Proyecto de Vida

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación
U.E.T. “Diocesano Pablo VI”
Maracay-Edo Aragua








Alumna: Nashmy Radwan #07Profesora: Rosa Villanueva


Maracay, Noviembre, 2012
1._ Punto de partida: Misituación
a) fortalezas: Mis fortalezas son primero que nada mi familia, mi hermano, mi mama, mi papa mis abuelos, tíos, primos etc.
b) debilidades: mis debilidades es saber que alguien de mi familiao amigos está enfermo o triste

2._ autobiografía
a) ¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida?
Mi Mamá, mi papá, y mis abuelos (maternos)
b) ¿de qué manera haninfluenciado?
Ellos han influenciado en que me criaron toda mi vida, mis abuelos han sido las mejores personas del mundo igual que mis padres.

c) ¿Cuáles han sido mis intereses desde temprana edad?Mis intereses desde temprana edad siempre han sido estudiar actuación, música, y modelaje, ser odontóloga, trabajar en la televisión siempre me ha gustado la comunicación social
d) ¿Cuáles han sidolos acontecimientos que han influido en mi vida en forma decisiva en lo que soy ahora?
Los acontecimientos que han influenciado en mi vida fue el nacimiento de mi hermano
e) ¿Cuáles han sido losprincipales éxitos y fracasos?
Éxitos: logre cursar mi primaria sin ningún problema ahora en bachillerato las cosas son más complicadas pero todo se puede
Fracaso: no eh tenido y espero no tenerninguno
f) ¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas?
Eh decidido ser una mejor persona y tener mejores calificaciones
3._ Rasgos de mi personalidad
Enuncie 5 aspectos que más les gusta y 5que no le guste
a) Aspecto personal
b) Vida espiritual
c) Vida emocional
d) Aspecto intelectual
e) Aspectos vocacionales


Aspecto personal:
Amo mi cuerpo tal y como es
Soy cariñosa...