Proyecto Decembrino

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“2012, Año del Bicentenario de El Ilustrador Nacional”





Proyecto didáctico:

Los festejos decembrinos



Profra.



Tercer Grado Grupo A



ESPAÑOL

Bloque II|Práctica social del lenguaje: Investigar sobre la historia familiar para compartirla |
|Tipo de texto: narrativo|
|Competencias que se favorecen: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. |
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|Aprendizajes esperados |Temas de reflexión |Producciones para el desarrollo del proyecto |
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|• Identifica información sobre su familia en |Propiedades y tipos de textos |• Revisión de modelos de árboles genealógicos. |
|diversas fuentes orales y escritas. |• Características y función de los textos narrativos. |• Árbol genealógicoilustrado (de ser posible con fotografías de los miembros de la |
|• Identifica los elementos y el orden de |• Características y función de los árboles genealógicos. |familia). |
|presentación en la escritura de un texto |Conocimiento del sistema de escritura |•Esquema de planificación de un texto sobre la historia familiar. |
|narrativo. |y ortografía |• Borradores de los textos de la historia familiar que rescaten información relevante o |
| |• Puntuación convencional en la escritura de párrafos.|significativa de sus integrantes. |
| |• Ortografía convencional. |Producto final |
| ||• Texto sobre la historia familiar para presentar al grupo. |




MATEMATICAS

Bloque II

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|Competencias que sefavorecen: Resolver problemas de manera autónoma. |
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