proyecto del medio ambiente
Escuela: ________Turno: Matutino ______
Grado: ____4°__________ Grupo: ______A________
Asignatura: Ciencias Naturales, Español y Matemáticas Eje Temático:¿Como somos los seres vivos?
Tema: Nuestro Ecosistema
Bloque: __II_____________ N° de sesiones: _____Un Bimestre____
Nombre del Proyecto: Nuestro Ecosistema
Objetivos:
Aplicarar losconocimientos que han adquirido acerca de la estabilidad y regeneración de los ecosistemas.
Realizaran acciones para cuidar el ambiente.
Seleccionaran y sistematizaran la información obtenida por medio deentrevistas, encuestas y observaciones directas del ecosistema de su localidad y utilizaran diversos medios de comunicación como el periódico mural, folletos y carteles para dar a conocer elresultado a la comunidad escolar.
COMPETENCIAS: comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promociónde la salud orientadas a la cultura de la prevención.
APRENDIZAJES ESPERADOS: explica la reproducción de las plantas por semillas, tallos hojas raíces y su interacción con otros seres vivos y elmedio natural. Explica la reproducción vivípara y ovípara de los animales. Identifica que los hongos y las bacterias crecen, se nutren y reproducen al igual que otros seres vivos. Explica que lasrelaciones entre los factores físicos (agua, suelo, aire y sol) y biológicos (seres vivos) conforman el ecosistema y mantienen su estabilidad. explica la estructura general de las cadenas alimentarias ylas consecuencias de su alteración por las actividades humana.
REPRODUCCIÓN EN PLANTAS
Preguntar a los alumnos si conocen algunas partes de la plantas y las funciones que realizan, si hansembrado algún tipo de semilla en un jardín,
una maceta o el huerto de su casa. ¿Dónde se originan las semillas? ¿Cómo se forman?
Escuchar las ideas de cada uno y anotarlas en su cuaderno....
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