Proyecto Del Servicio Social MIA

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA
Unidad Académica De Ciencias De La Nutrición Y La Gastronomía.

Licenciatura en Gastronomía.

PROYECTO:
“Prevenir adicciones y promover un estilo de vida saludable en usuarios del Instituto Modular Inés Arredondo en Culiacán, Sinaloa de Lunes a Viernes durante el periodo comprendido del 03 de Febrero al 03 Agosto del 2015”

MODALIDAD:Unidisciplinaria.

ALUMNOS:
Álvarez Aguilar Melissa.
Amaya Aceves Vanessa Adilenne.
Borquez Cabrera Antonio Giovanni.
Caldera Ruiz Tannia Roselyn.
Duarte Aragón Yuslin Viridiana.
Flores Cárdenas Lizbeth Estefanía.
González Camacho Elisandra.
Gordillo Acosta José Eduardo.
Molina Beltrán Raymundo.
Padilla Rubio Karina Lizbeth.
Pérez Soto Edith Priscila.
Ponce Verdugo José Emmanuel.
Rocha Quintero Ernesto Alonso.Rodríguez Orduño Adhilene Atanialy.
Zambrano Chávez Dayana




Culiacán, Rosales, Sin. 05/Marzo/2015
INTRODUCCION
Prevenir adicciones y promover un estilo de vida saludable.
Una adicción es algo que no se puede controlar tan fácil, es por ello que se ha implementado un programa donde jóvenes, adultos y niños puedan conocer más a fondo sobre las adicciones y sus consecuencias, al igual que algunasconductas adictivas. El programa está basado en la orientación y apoyo a la sociedad para tratar de crear conciencia y así evitar el uso y manejo de sustancias que por alguna razón pueda llegar a nuestro cuerpo. Del mismo modo se muestran formas de cómo optar por conductas para llevar una vida saludable brindando información de una manera interactiva mostrando cómo funciona tu cuerpo cuandorealizas actividades físicas y manteniendo una buena alimentación.
En la actualidad el consumo de drogas tanto legales como ilegales constituye una grave realidad en todo nuestro país que afecta a todos los grupos sociales, como punto focal son los jóvenes que son los más propensos a caer en las adicciones y en conductas adictivas como son la anorexia, bulimia, vigorexia, como el uso tanexcesivo del internet y en muchas ocasiones en los juegos de azar. Este proyecto dejará mucho aprendizaje no sólo al usuario, sino a nosotros mismos. Ya que además de ser preventivo, es interactivo, de manera que la gran diversidad de público lo llegará a captar a su 100%. Con el objetivo de que lo apliquen en su vida diaria, mejoren sus hábitos, mejoren su autoestima y sepan identificar factores quelos pueden llevar a caer en vicios, aplicando la sana convivencia con las demás personas.






Índice

I. Título del proyecto del proyecto del servicio social……….1
II. Antecedentes…………………………………………………….1
III. Justificación del proyecto……………………………………..2
IV. Objetivos………………………………………………………...3
V. Metas……………………………………………………………..3
VI. Localización geográfica del proyecto………………………..4
VII. Actividades arealizar…………………………………………...5
VIII. Recursos………………………………………………………….6
IX. Financiamiento…………………………………………………...6
X. Metodología………………………………………………………7
XI. Supervisión y accesoria………………………………………..7
XII. Evaluación………………………………………………………..8
XIII. Resultados esperados……………………………………….…9
XIV. Fuentes……………………………………………………………9
XV. Cronograma de actividades……………………………………10
XVI. Programa de actividades y cartadescriptiva……………….11
XVII. Nombre y firma de responsables…………………………….14








I. Título del Proyecto de Servicio Social

Prevenir adicciones y promover un estilo de vida saludable en usuarios del Instituto Modular Inés Arredondo en Culiacán, Sinaloa de Lunes a Viernes durante el periodo comprendido del 03 de Febrero al 03 Agosto del 2015.

II. Antecedentes:
El museo interactivo sobre lasadicciones (MIA) surge de la gran polémica y necesidad que se mostraba en nuestro estado por el aumento excesivo de las adicciones, la violencia y el crimen; todo esto se comprobó gracias a la Encuesta Nacional de Adicciones (ENA).
Antecedentes históricos:

En los años 60´s 70´s Modelo Informativo o Tradicional (Modalidad Especifica), prevención Basada en el Conocimiento Racional de las Sustancias,...