Proyecto didáctico




PROYECTO DIDÁCTICO DE EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL


EL DISEÑO, SU EVOLUCIÓN Y APLICACIÓN EN LOS OBJETOS COTIDIANOS.







1. IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO.

1.1. Título delproyecto
1.2. Áreas y departamentos implicados
1.3. Niveles a los que va dirigido
1.4. Actividad desarrollada

2. PLANIFICACIÓN

2.1. Justificación y punto de partida
2.2. Objetivos
2.3. Plande trabajo, metodología, duración, fases previstas y estimación de horas de dedicación
2.4. Materiales y recursos didácticos a generar

3. PRESUPUESTO

4. VALORACIÓN

4.1. Criterios deevaluación
4.2. Proceso de evaluación


1. IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO

1.1. Título del proyecto.
El diseño, su evolución y aplicación en los objetos cotidianos.

1.2. Áreas y departamentosimplicados.
Departamentos de Dibujo

1.3. Niveles a los que va dirigido.
4º de ESO.

1.4. Actividad desarrollada.
Análisis de las etapas del diseño industrial. Desarrollo de un modelo propio.

2.PLANIFICACIÓN

2.1. Justificación y punto de partida.
- En estos momentos en los que nuestra sociedad está totalmente rodeada de diseño e imagen visual, creo que hay que culturalizar a los alumnosen estos aspectos, para que respeten, valoren y comprendan su importancia, tanto estética como práctica; así pues con este proyecto lo que se pretende es analizar la influencia del arte en lasdiferentes facetas de la vida cotidiana, su utilidad y repercusión en nuestro entorno; que los alumnos entiendan los diferentes procesos que engloban cada objeto que les rodea, conozcan los pasos de suelaboración y valoren con conocimiento los resultados obtenidos.
Con este proyecto se intentan potenciar los siguientes aspectos:
- “Alfabetizar” y culturalizar a los alumnos. Que sean conscientes de loque les rodea, y así le den más valor y respeto a su entorno.
- Más presencia de los aspectos artísticos en el centro.
- Acercamiento a la diversidad artística, tanto en relación con la cultura...