Proyecto Ecocistema

Introducción

En el presente proyecto se hablara del ecosistema desértico, en el cual se abordarán temas como la protección de la flora y fauna y las características generales como: ¿Qué es un desierto?, ¿Qué animales habitan en él?, ¿Qué plantes existen?, etc.
En todos los casos los desiertos están situados en regiones predominantemente planas, a las cuales casi no llegan las lluvias debido ala inferencia de cadenas montañosas.
México, es un país sometido a un proceso de desertificación acelerada que es consecuencia, de la explotación irracional de bosques y praderas. Se ha calculado que el 4.3% del área nacional está ocupado por desiertos, en tanto que las zonas áridas y semiáridas superan el 67%.
Todo esto se dará a conocer mediante la aplicación diversas actividades tantocolectivas como individuales, para propiciar la curiosidad en la población infantil, por medio de la experimentación, investigación y la formulación de preguntas en donde expresen su interés, por saber a cerca de este ecosistema.






Propósito: Promover la investigación y divulgación de conceptos simples para plantearse preguntas y resolver problemas mediante la utilización de algunosexperimentos científicos.
Competencia: Formula explicaciones acerca de los fenómenos naturales que pueden observar, y de las características de los seres vivos y de los elementos de la naturaleza. (Exploración y Conocimiento del mundo)
Estrategias Básicas de Aprendizaje:
• Trabajo con textos
• Aprendizaje a través del juego
• Ejercicio de la expresión oral
• Experimentación
• Observación de objetosdel entorno
• Resolución de problemas





Investigación científica
Un desierto es un ecosistema que recibe pocas precipitaciones. Tienen reputación de tener poca vida, pero eso depende de la clase de desierto; en muchos existe vida abundante, la vegetación se adapta a la poca humedad y la fauna usualmente se esconde durante el día para preservar humedad. El establecimiento de grupossociales en los desiertos es complicado y requiere de una importante adaptación a las condiciones extremas que en ellos imperan. Los desiertos forman la zona más extensa de la superficie terrestre: con más de 50 millones de kilómetros cuadrados, ocupan casi un tercio de ésta. De este total, 53% corresponden a desiertos cálidos y 47% a desiertos fríos.
El desierto se desarrolla en regiones con menos de200 mm de lluvia anual. Lo característico de estas zonas es:
• la escasez de agua y las lluvias muy irregulares que, cuando caen, lo hacen torrencialmente. Además la evaporación es muy alta por lo que la humedad desaparece muy pronto.
• la escasez de suelo que es arrastrado por la erosión del viento, favorecida por la falta de vegetación
Son poco productivos (menos de 50 g de C por m2 yaño) y su productividad depende proporcionalmente de la lluvia que cae.
Algunos desiertos son cálidos, como el del Sahara, mientras que otros son fríos como el de Gobi. En algunos la lluvia es prácticamente inexistente, como en el de Atacama, en la cordillera de los Andes. Atacama está rodeado de altas montañas que bloquean la entrada de humedad desde el mar, porque se produce el efecto Foehn. Otromecanismo climático que forma desiertos en zonas cercanas a las costas es el ascenso de corrientes marinas frías cerca de los bordes continentales occidentales de África y América del Sur. El agua fría baja la temperatura del aire y son lugares en donde el aire desciende y no sopla hacia tierra. En el mar serán frecuentes las nieblas, pero en la tierra cercana no lloverá.
Vegetación
Lavegetación se encuentra muy espaciada y las plantas suelen tener mecanismos repelentes para asegurar que en su cercanía no se sitúan otros ejemplares.
Hay cuatro formas principales de vida vegetal adaptadas al desierto:
Plantas que sincronizan sus ciclos de vida con los periodos de lluvia y crecen sólo cuando hay humedad. Cuando llueve con intensidad suficiente, sus semillas germinan y con gran...