proyecto educativo de aula

PROYECTO EDUCATIVO DE AULA

Componentes del proyecto
Marco institucional
Misión:
Potenciar el desarrollo armónico e integral de los niños y niñas, reconociéndolos como seres activos en susexploraciones, descubrimientos y relaciones respetando su propio ritmo de aprendizaje, apoyados en la familia para estimular su capacidad de expresar, crear, inventar, interactuar, hacer y aprender através de espacios organizados y enriquecidos con amor, seguridad y equidad. Para que nuestros niños y niñas sean seres felices, seguros de sí mismo, capaces de interactuar con autonomía, respeto ytolerancia hacia una sociedad justa y fraterna.
Visión:
Ofrecer una educación de calidad acorde con las exigencias del contexto a nivel social, cultural y valórico, que favorezca el potencialaprendizaje y desarrollo con que cuentan los seres humanos que participan activamente en la institución.

Marco Filosófico y Valórico

Formación de la Persona:
Formar a niños y niñas con una educacióneminentemente humanista potenciando en los niños y niñas personas que aprendan confiadas y capaces, de esta forma lograr un desarrollo pleno y armónico en esta etapa de su formación, para queposteriormente puedan proyectarse con éxito en su fase educativa.
Valores Básicos:
Contribuir a formar en los niños y niñas, los valores y hábitos que persigue la educación Chilena, estableciendo en losdocumentos curriculares, enfatizando el desarrollar actitudes como la solidaridad, la verdad, el respeto, la responsabilidad, que les permitan crecer personal y socialmente.
Fin de la Educación:Nuestro jardín infantil “Flor del desierto”, posee como sello educativo el ser ecológico; de esta manera permite formar en los niños y niñas ciudadanos con conciencia ambiental. A través de esto podemosdesarrollar en los alumnos y la comunidad actitudes de respeto y valoración del medio y los recursos naturales como bienes colectivos que deben ser conservados.
Realidad Socio – Cultural:
Este...