proyecto educativo de centro


P.E.C
PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO
ESCUELA:
MARCIO VALENZUELA

EL OVAL
MUNICIPIO:
SAN ANTONIO DE CORTES
DEPARTAMENTO:CORTES

PERIODO DE EJECUCIÓN:
2012 – 2016

NOMBRE DEL DIRECTOR:
JOSUE JONATHAN CACERES ORDOÑEZ.

EL OVAL, SAN ANTONIO DE CORTES, CORTES




Índice

Presentación
Introducción
Datos Generales
Justificación

1.1 Paso No.1: Motivación

1.2 Paso No.2: Diagnóstico


1.3 Paso No.3: Visión y Misión y para principios que guiaran la gestión del centro educativo.

1.4 PasoNo.4: Estrategias de Acción


1.5 Paso No.5: Instrumentos de regulación de la convivencia

1.6 Paso No.6: Proyectos Específicos


1.7 Paso No.7: Evaluación del PEC

1.8 Anexos.







PRESENTACIÓN


El presente trabajo es una herramienta de planificación estratégica que guía la transformación del Centro educativo ya que en él se plasma los diferentes proyectos que tienen comoobjetivo el mejoramiento tanto físico como pedagógico del presente centro educativo y además se plantea soluciones con un sentido prospectivo, y su implementación se logra a través de la ejecución de proyectos específicos, ya sea a corto o largo plazo. Con el único propósito de guiar al docente y a diferentes organizaciones a una transformación educativa y de esta manera lograr una educación decalidad.




















INTRODUCCIÓN


El presente trabajo es una herramienta de planificación estratégica que guía la transformación del Centro Educativo para la implementación del currículo nacional básico y el logro de las metas educativas; siempre teniendo como objetivo plantear soluciones con un sentido prospectivo. Su implementación se logra a través de la ejecuciónde proyectos específicos, ya sea a corto o largo plazo. Con el único propósito de dirigir al docente y a diferentes organizaciones a una transformación educativa y de esta manera lograr una educación de calidad.
















Datos Generales


Nombre de la Institución:

MARCIO VALENZUELA
Lugar y Fecha:

EL OVAL, San Antonio de Cortes, Cortes

01 de FEBRERO del 2012.Periodo de Ejecución del PEC:

2012-2016












PASO NUMERO 1 ¨MOTIVACION¨






Como estamos relacionados al logro de metas educativas
Lo que hemos logrado
Lo que nos falta por lograr

Se ha bajado progresivamente la
Reprobación.
Bajar significativamente la
Deserción
Matricular a toda la población
Escolar
Matricular niños de 6 años aprimer Grado para que egresen de 12 años.
Bajar los índices de repitencia
Mantener el 0% de deserción

Seguir implementando las metodologías adecuadas y procesos tutoriales


Reducir el índice de repitencia a 0%



Problemas que enfrenta el centro educativo para elevar la calidad
n°
P r o b l e m a s
1
3
4
5
6
7
8

Falta de material didácticoCarencia de libros para la biblioteca
Falta de cancha de futbol
Falta de higiene en la población escolar
Carencia de valores
Baja población escolar
Falta de equipo tecnológico




ASPECTOS ORGANIZATIVOS
1 La participación de los miembros de la comunidad y padres de familia, son agentes del proceso educativo, en nuestro se basa solo en informar avances cuantitativos de los alumnos,por el contrario involucrarnos en clases didácticas aprovechando saberes y aceres de la comunidad es importante mencionar que la escuela de padres será el marco en que los mismos respondan a las necesidades educativas y estamos satisfechos con la participación de aproximadamente el 90% de los miembros de la comunidad.
2 La forma de comunicación con dichos miembros y restos de padres y madres es...