proyecto educativo institucional

ASIGNATURA : LIDERAZGO Y GESTION EDUCACIONAL

NIVEL: VI

EQUIPO DOCENTE















SANTIAGO 2013


ASPECTOS del DOCUMENTO
Proyecto EducativoInstitucional (PEI) PREGUNTAS ORIENTADORAS DISEÑO DEL PEI
APLICADO A SU ESTABLECIMIENTO






I

¿QUIÉNES SOMOS?




1.- ¿Cuál es el nombre sugerente que nos da identidad comoescuela?


2.- ¿Quiénes participaron en su elaboración?



3.- ¿Cómo se organizaron para su diseño y elaboración?




4.- ¿Cómo participaron los actores en el desarrollo del diseñopropuesto?



5.- ¿Qué etapas contemplarán para su desarrollo?


6.-¿Qué vigencia tiene este PEI? (desde............ a.......... años)









“Sala cuna y Jardín infantil “Amanecer”La elaboración fue en conjunto
Con la participación y colaboración de las educadoras Inés Ovalle, María Paz Pérez, Janis Vega.


La construcción de nuestro proyecto educativo se realizoorganizando comités de entrevistas a la comunidad, visitas a terreno, observando redes de apoyo cercanas para así poder entregarles a los párvulos un ambiente seguro y natural.


Las educadorasparticiparon activamente frente a nuevas situaciones planteadas y con actitud acorde a los desafíos diseñadas.


Las etapas consideradas para el proyecto fueron diagnostico, realización, y finalización.La vigencia que tiene nuestro proyecto educativo institucional es de marzo 2013 a marzo 2017.





ASPECTOS del DOCUMENTO
Proyecto Educativo institucional (PEI) PREGUNTAS ORIENTADORAS DISEÑODEL PEI
APLICADO A SU ESTABLECIMIENTO

II

¿QUÉ QUEREMOS Y
QUÉ NOS PROPONEMOS?

VISIÓN

Se define como lo que se visualiza y se quiere alcanzar para el establecimiento escolar en un medianoplazo.

Referido a la educación de los niños y niñas, considerando los desafíos económicos, sociales y culturales que enfrenta la sociedad chilena, y otros que contribuyen al desarrollo y...