PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

PROYECTO
EDUCATIVO INSTITUCIONAL








2013 – 2017

DIRECTOR : LIC. MANUEL HUAPAYA VEGA


LIMA - PERU
2013















DEDICATORIA

El presente proyecto dedicamos a nuestro nuestros alumnos y alumnas fuentes de empeño en nuestra profesión.





COMISIÓN EJECUTIVA :

Mg. José Arroyo Peche (Secundaria)
Lic. LizetteRosa Pardo Lara (Inicial)
Lic. Urquizo Palacios , Guillermina (Primaria)
Lic. Maritza Fajardo Paredes (Secundaria)
Lic. Jessica Coral Poma Barreto (Secundaria)
Lic. Gladys Omonte Cevallos (Primaria)






PROYECTO EDUCATVO INSTITUCIONAL
6099 PERU ESPAÑA
2013 – 2017

I. IDENTIDAD DE LA INSTITUCION EDUCATIVA
II. DIAGNOSTICOESTRATEGICO
III. PROPUESTA PEDAGOGICA
IV. PROPUESTA DE GESTION
V. PROYECTOS INNOVADORES
VI. ESTRATEGIAS DE SOSTENIBILIDAD















PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

2013 – 2017

INDICE


I. IDENTIDAD
1.1.- Síntesis histórica de la I.E.
1.2.- Gestiones Pedagógicas de la I.E. y APAFA
1.3.- Valores

II. DIAGNOSTIGO ESTRATÉGICO
2.1.- Fortalezasy Debilidades
2.2.- Oportunidades y Amenazas
2.3.- Visión y Misión

III. FORMULACION DE OBJETIVOS ESTRATEGICOS
AREA PEDAGOGÍA
AREA DE GESTION
AREA DE RECURSOS

IV. PROPUESTA DE PEDAGOGICA
4.1. Modelo de aprendizaje.
4.2. Modelo Curricular y Ejecución
4.3. Fines y Objetivos
4.4. Perfiles
4.5. Demandas
4.6. Contenidos
4.7. Actividades (metodología,materiales y medios )
4.8. Modelo de Evaluación

V. PROPUESTA DE GESTIÓN
5.1. Marco conceptual
5.2. Modelo de Gestión
5.2. Proceso de gestión
5.3- Estructura Orgánica
5.4. Clima Institucional

VI. PROYECTOS INNOVADORES
6.1. Proyectos de Liderazgo Y Oratoria
6.2. Proyecto de metodología para el desarrollo de inteligencia emocional
6.3. Proyecto de elaboración deTextos Educativos en el área de matemática

VII. ESTRATEGIAS DE SOSTENIBILIDAD E INVERSION
7.1.- Financiamiento
Actividades Enero 2013 a Diciembre 2017.

I. IDENTIDAD

1.1.- SÍNTESIS HISTÓRICA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

UBICACIÓN GEOGRÁFICA
DREL
:
Lima
UGEL
:
01 San Juan de Miraflores
Región
:
Lima
Provincia
:
Lima
Distrito
:
Villa el Salvador
CentroPoblado
:
Ruta “ C ” Villa el Salvador
Área
:
Urbano marginal
Dirección
:
Sector 6 , Grupo 2A S/N

TENENCIA DE LOCAL: Cuenta con local Propio
FUNDACIÓN:
Villa el salvador nace como una necesidad de déficit habitacional en Lima debido a la inmigración de habitantes de provincia atraídas por el centralismo económico y político, como un problema social tomaron por conquistar a lafuerza un terreno para construir un techo propio para sus hijos. Esto ocurrió el 12 de mayo de 1971, concentrándose inicialmente los habitantes en el primer sector y en el proceso de desarrollo de expansión fueron poblando otros sectores paralelamente al surgimiento de otros sectores habitacionales, los pobladores reclamaron los servicios de agua, desagüe, salud y educación.

En esta dinámica, enel año 1976 los pobladores aledaños a los grupos primeros y segundo del sexto sector iniciaron las gestiones en el núcleo educativo número 14, ubicado en el 18 sector I.E 7072 para la creación de la I.E N° 6099 en la jurisdicción , logrando en el año 1977 que se inicien las labores escolares en dos aulas de esteras, construidas en la esquina del parque central del grupo 2 , con mobiliariosimprovisados. La primera profesora fue Margarita Vivas, posteriormente se incorporaron los docentes Irene Yaya Chumpitaz y Jesús Vera Fabián ,este último cumplió la función de director encargado.
El 31 de mayo de 1978 es nombrado el Director titular el profesor Cesar Ramos Ramos, por reasignación en plaza de incremento , y en el año 1981 es encargado el profesor Jesús Vera Fabián , en dicho periodo...