Proyecto Escuela 5
Páginas: 9 (2167 palabras)
Publicado: 7 de junio de 2015
REMODELACIÓN Y ADAPTACIÓN DE LOS ESPACIOS EXISTENTES PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN LA ESCUELA RURAL MIXTA HOYO CALIENTE
Localización Geográfica
Este proyecto se llevara a cabo en la vereda Hoyo Caliente, municipio de Casabianca, departamento del Tolima.
Justificación
Este proyecto consiste en el mejoramiento de la calidad de la educación a través de la dotación de equipos,ayudas educativas, la reparación, adecuación de la infraestructura física, y del mejoramiento del ambiente de aula.
Es necesario en la Escuela Rural Mixta Hoyo Caliente del Municipio de Casabianca (Tolima), la dotación de una nevera para el restaurante escolar, un centro de cómputo, una biblioteca, la remodelación y mejoramiento de la cocina y comedor escolar, embaldosar el piso del aula de clase,y así contribuir al mejoramiento de la cobertura educativa.
La formación del lector en la etapa infantil es fundamental para el desarrollo del individuo y el papel que en el futuro pueda desempeñar en el ámbito social. Por ello es necesario fomentar el encuentro gozoso con el libro desde edades muy tempranas. La biblioteca es un espacio importante para el encuentro consigo mismo y los demás. Enél los niños y los jóvenes tendrán la posibilidad de ejercitar la libertad de elección de sus lecturas favoritas, intercambiar libremente con otros lectores y desarrollar muchas habilidades lectoras que fortalecerán su aprendizaje sistemático y formal.
Que los niños y las niñas disfruten del pleno derecho a la educación como una expresión de su posibilidad de futuro al encontrar espaciosprotectores y dinamizadores de sus potenciales y comunidades que respaldan y garantizan su libre desarrollo.
Se busca orientar las actividades y su administración hacia el desarrollo cualitativo de la escuela, apoyando técnicamente el ejercicio de la docencia y experimentación mediante el ofrecimiento del recurso humano, equipos, espacios, diseño y producción de material educativo que facilite el trabajodel docente y que favorezca el proceso enseñanza aprendizaje; colocando al servicio de la comunidad, la biblioteca, al igual que equipamiento que permita el desarrollo y/o la divulgación de actividades académicas, tecnológicas, científicas y culturales.
Ofrecer capacitación y asesoría a la comunidad sobre el empleo de equipos y el conocimiento de nuevas tecnologías para una mayor efectividad en lacalidad de vida.
La Escuela Rural Mixta Hoyo Caliente no cuenta con Centro de cómputo, se debe recurrir a una escuela vecina donde nos son prestados para las prácticas, esto restringe e impide que el docente y estudiantes puedan ingresar a realizar consulta a través de Internet o en la base de datos de este.
El fin último del proceso formativo es desarrollar estrategias y acciones para promovery estimular comportamientos lectores y el buen uso de la infraestructura escolar, los cuales deben estar unidos y asociados a la generación de esquemas de trabajo y metodologías que contribuyan a viabilizar y restituir el goce efectivo de derechos de la niñez, en especial los relacionados con la salud, un ambiente sano y la educación, y que deben ser incorporados a los proyectos educativosInstitucionales de las instituciones educativas.
El derecho a la educación lejos de ser un horizonte ético para niñas, niños y adolescentes debe ser un ejercicio pleno de éste derecho, ese acceso debe estar mediado por otros aspectos integrales como son: la calidad de esa educación que reciben niñas, niños y adolescentes.
La Constitución en su artículo 67 dice “La educación es un derecho de la personay un servicio público que tiene una función social: con ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la técnica, y a los demás bienes y valores de la cultura.
La educación formará al colombiano en el respeto a los derechos humanos, a la paz y a la democracia; y en la practica del trabajo y la recreación, para el mejoramiento cultural, científico, tecnológico y para la protección del...
Localización Geográfica
Este proyecto se llevara a cabo en la vereda Hoyo Caliente, municipio de Casabianca, departamento del Tolima.
Justificación
Este proyecto consiste en el mejoramiento de la calidad de la educación a través de la dotación de equipos,ayudas educativas, la reparación, adecuación de la infraestructura física, y del mejoramiento del ambiente de aula.
Es necesario en la Escuela Rural Mixta Hoyo Caliente del Municipio de Casabianca (Tolima), la dotación de una nevera para el restaurante escolar, un centro de cómputo, una biblioteca, la remodelación y mejoramiento de la cocina y comedor escolar, embaldosar el piso del aula de clase,y así contribuir al mejoramiento de la cobertura educativa.
La formación del lector en la etapa infantil es fundamental para el desarrollo del individuo y el papel que en el futuro pueda desempeñar en el ámbito social. Por ello es necesario fomentar el encuentro gozoso con el libro desde edades muy tempranas. La biblioteca es un espacio importante para el encuentro consigo mismo y los demás. Enél los niños y los jóvenes tendrán la posibilidad de ejercitar la libertad de elección de sus lecturas favoritas, intercambiar libremente con otros lectores y desarrollar muchas habilidades lectoras que fortalecerán su aprendizaje sistemático y formal.
Que los niños y las niñas disfruten del pleno derecho a la educación como una expresión de su posibilidad de futuro al encontrar espaciosprotectores y dinamizadores de sus potenciales y comunidades que respaldan y garantizan su libre desarrollo.
Se busca orientar las actividades y su administración hacia el desarrollo cualitativo de la escuela, apoyando técnicamente el ejercicio de la docencia y experimentación mediante el ofrecimiento del recurso humano, equipos, espacios, diseño y producción de material educativo que facilite el trabajodel docente y que favorezca el proceso enseñanza aprendizaje; colocando al servicio de la comunidad, la biblioteca, al igual que equipamiento que permita el desarrollo y/o la divulgación de actividades académicas, tecnológicas, científicas y culturales.
Ofrecer capacitación y asesoría a la comunidad sobre el empleo de equipos y el conocimiento de nuevas tecnologías para una mayor efectividad en lacalidad de vida.
La Escuela Rural Mixta Hoyo Caliente no cuenta con Centro de cómputo, se debe recurrir a una escuela vecina donde nos son prestados para las prácticas, esto restringe e impide que el docente y estudiantes puedan ingresar a realizar consulta a través de Internet o en la base de datos de este.
El fin último del proceso formativo es desarrollar estrategias y acciones para promovery estimular comportamientos lectores y el buen uso de la infraestructura escolar, los cuales deben estar unidos y asociados a la generación de esquemas de trabajo y metodologías que contribuyan a viabilizar y restituir el goce efectivo de derechos de la niñez, en especial los relacionados con la salud, un ambiente sano y la educación, y que deben ser incorporados a los proyectos educativosInstitucionales de las instituciones educativas.
El derecho a la educación lejos de ser un horizonte ético para niñas, niños y adolescentes debe ser un ejercicio pleno de éste derecho, ese acceso debe estar mediado por otros aspectos integrales como son: la calidad de esa educación que reciben niñas, niños y adolescentes.
La Constitución en su artículo 67 dice “La educación es un derecho de la personay un servicio público que tiene una función social: con ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la técnica, y a los demás bienes y valores de la cultura.
La educación formará al colombiano en el respeto a los derechos humanos, a la paz y a la democracia; y en la practica del trabajo y la recreación, para el mejoramiento cultural, científico, tecnológico y para la protección del...
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