PROYECTO ESPECIAL VIAJE A SAN CLEMENTE


Proyecto especial:



“Juntos por un sueño”


Juntos por un sueño




“Salida Educativa”


-E.P.Nº19 HIPÓLITO IRIGOYEN-
2013
FUNDAMENTACIÓN:

Teniendo en cuenta los contenidos curriculares trabajados en los proyectos educativos surge como otra oportunidad de aprender y cómo movilizador de un aprendizajesignificativo la propuesta de realizar un viaje a modo lección paseo a San Clemente del Tuyú.
De esta manea y desde una profunda mirada con un amplio sentido humanitario se pretende cultivar en el seno mismo de sexto año un objetivo común, una meta disparadora que integre los conocimientos, que favorezca la inclusión, desnaturalice el ausentismo y contribuya a darle sentido y un valor real al hechode mantener la continuidad en el quehacer cotidiano… Así también: motivar, fomentar y enriquecer su autoestima, desarrollar actitudes prosociales para rescatar valores y vivenciar y comprobar los conocimientos adquiridos a lo largo de todo el nivel desde todas las áreas.
Atendiendo a la diversidad de saberes y condiciones de vida de éstos alumnos podríamos reconocer esta oportunidad como unaventaja superadora ya que tendrán la posibilidad de acceder a su realización a través de una producción colectiva, de un esfuerzo mancomunado compartido y continuado que les permitirá no sólo ampliar sus conocimientos sino rescatar y ejercitar valores y virtudes que son fundamentales para la formación integral del ciudadano.











ACCIONES:


PREVIAS A LA SALIDA EDUCATIVA:Investigamos sobre diferentes ecosistemas y sus relaciones.
Indagamos acerca de las adaptaciones de los animales al medio en el que habitan.
Planteamos la posibilidad de vivenciar lo investigado en un viaje a San Clemente Del Tuyú, verificando contenidos a través de una experiencia directa y quizás única para muchos.
Informamos a la Sra. Directora la necesidad de realizar la salidaeducativa.
Acordamos acciones que nos permitan informarnos acerca de la oferta turística del lugar y sus costos, así como los del viático.
Informamos a las familias la posibilidad de este viaje.
Seleccionamos estrategias que posibiliten la concreción del mismo.
Comunicamos a toda la institución escolar la naturaleza de nuestro objetivo y solicitamos autorización para concretarlo.
Abrimos unkiosco escolar.
Realizamos “artesanías” desde el área de Artística para ser vendidas
Hacemos rifas escolares.

ACCIONES PREVISTAS DURANTE LA SALIDA EDUCATIVA

Atendemos a la diversidad natural del paisaje rural y urbano relacionándolo con los saberes adquiridos y ofreciendo un nuevo y atípico espacio de evaluación personal y resignificación de los conocimientos.
Visitamos “Mundo Marino”donde nos adentraremos en el conocimiento de la biodiversidad y las distintas adaptaciones de los seres vivos para su supervivencia.
Conocemos la amplitud, inmensidad, belleza y riqueza biológica del mar en su ambiente natural.
Visitamos la ciudad destacando la influencia del turismo en todas sus ofertas y peculiaridades expresadas en comercios, viviendas, entretenimientos, etc.PROGRAMA DEL QUE PARTICIPAREMOS EN “MUNDO MARINO”

NOMBRE DEL PROGRAMA: TRANSFORMACIONES

TEMÁTICA
Adaptaciones de los animales al medio en el que habitan: formas, diseños, colores y tamaños. Distintas estructuras, una misma función: piel, pelo, plumas, escamas.
Contacto y relaciones. Utilización de los sentidos para sobrevivir.
Vínculos entre animales. Ataque y Defensa.Cortejo y apareamiento.

OBJETIVOS PEDAGÓGICOS
Introducir a los alumnos en el conocimiento de la biodiversidad y las distintas adaptaciones de los seres vivos para su supervivencia.
Conducirlos para que logren descubrir, vivenciar, interpretar las distintas estrategias de supervivencia de los organismos a través de la experimentación directa y la participación en juegos didácticos sobre...