Proyecto Final Multicast

Páginas: 5 (1092 palabras) Publicado: 14 de julio de 2015

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL CENTRO
VICERRECTORADO ACADÉMICO
ESCUELA DE ESTUDIOS PROFESIONALES
GUACARA - ESTADO CARABOBO











PROPUESTA PARA LA IMPLEMENTACION DE UN SISTEMA DE AULAS VIRTUALES MEDIANDO LA APLICACIÓN DE REDES MULTICAST























Guácara, Julio 2014


PROPUESTA

Se busca desarrollar un sistema de educación a distancia con elcual los profesores y alumnos podrán interactuar en tiempo real entre sí, de esta forma alumnos de todas partes del mundo podrán integrarse a las clases e interactuar con sus compañeros y profesores sin importar a qué distancia se encuentren.

Las Aulas Virtuales son un nuevo concepto en educación a distancia que ya se utiliza en muchas Universidades a nivel mundial y en algunas otras entidadesdedicadas a la ayuda y apoyo del Estudiando. La educación virtual facilita el manejo de la información y de los contenidos del tema que se quiere tratar y está mediada por la tecnologías de la información y la comunicación que proporcionan herramientas de aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las tradicionales.

Sin duda es un sistema de autoformación en donde cada estudiante es responsable desu propio aprendizaje y conocimiento. Se rompen las barreras físicas territoriales para ingresar a un mundo nuevo en donde no existe nacionalidad. El espacio físico del aula se amplía a todo el universo para que desde cualquier lugar se pueda acceder la información sin distinción ni restricción.

El medio virtual nos atrae porque se elimina la diferencia entre la ficción y lo real, parafantasear y dejar volar la imaginación. La tecnología y sus avances se ponen a disposición y al alcance de todos, permitiendo la interacción y la personalización.-
Entre las características que podemos encontrar en las distintas aulas virtuales tenemos las siguientes: el tradicional Foro, descarga de apuntes, exámenes on-line, video conferencias, noticias destacadas, grillas de estudios y correlatividadesentre otras. A continuación mostramos una breve lista de entidades que están utilizando esta metodología para mayor entendimiento de lo aportado:

Este sistema estará comprendido por varias aulas virtuales donde se impartirán diferentes cátedras, de esta forma cada alumno seleccionará a que aula quiere entrar y que conocimientos adquirir.

JUSTIFICACIÓN DE LA PROPUESTA.

Hoy en dia la educacionse ha convertido en un elemento necesario y de gran importancia para poder emprender y obtener un buen puesto de trabajo a nivel laboral, con esta propuesta de un sistema e-learning personas de cualquier parte del mundo podran obtener clases impartidas por profesores de cualquier parte del mundo sin la necesidad de gastar dinero y tiempo para salir de sus casas teniendo un aprendizaje significativoen los temas que más les interese, de esta manera se pueden formar profesionales de alto nivel y con bajo costo.

La implementación de nuevos instrumentos para la enseñanza permiten a el escolar un mejor aprovechamiento de su tiempo de estudio, de este modo, optimizando su rendimiento académico, e incentivando el interés en participar en las diferentes áreas académicas. Esta herramienta tambiénpermite un mayor acercamiento entre el estudiantado y el personal docente, dado que las equipos puestos en disposición permiten una mejor vía de comunicación entre ambas partes durante el transcurso y/o desarrollo de las actividades impartidas.


TIPO DE SERVICIO MULTICAST QUE UTILIZARÁN

Se utilizarán múltiples transmisiones de Vídeo streaming y video streaming bajo demanda.

DIRECCIÓN MULTICASTPARA EL ENVÍO DE INFORMACIÓN

Ya que este servicio sera usado a nivel mundial la dirección IP multicast deberá ser asignada por la IANA, esa dirección IP sera del segmento antes llamado clase D que esta comprendido entre 224.0.0.1 hasta 239.255.255.25, sin embargo las direcciones desde 224.0.0.1 hasta 224.0.0.255 y desde 239.0.0.0 hasta 239.255.255.255 están reservadas para protocolos bien...
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