Proyecto Formacion Escuela De Futbol

Formación por proyectos

Nombres

 

Instructor:

SENA
Centro de Gestión de Mercados Logística y TIC
Operaciones Comerciales
Efi-58
Bogotá D.C
01/02/2013

Nombre del proyecto:
Unidos FC
Objetivos:
Fomentar la formación integral de la población de primera y segunda infancia, participantes en este proceso de enseñanza y aprendizaje, mejorando su calidad de vida y con buenautilización del tiempo libre a través del deporte del futbol, afianzando valores humanos como el respeto, el compañerismo, la disciplina, la responsabilidad, entre otros, que ayuden en su desarrollo personal en beneficio de nuestra sociedad.
Objetivos Generales:
Fomentar y potenciar actitudes deportivas, en la práctica del fútbol para la localidad Bosa, en el barrio el Porvenir y mejorar la calidad devida de la población de primera y segunda infancia, fortaleciendo su desarrollo personal de manera integral y participativa.
Objetivos Específicos:
Implementar un Centro Integral de Educación Alternativa y Escuela de Fútbol para la población de primera y segunda infancia comprendidos entre 7 y 19 años, en la localidad Bosa, en el barrio el Porvenir en situación de riesgo, víctimas dediscriminación y violencia. Donde recibirán formación técnica deportiva e integral, apoyo educativo, generando y creando espacios sanos de formación, práctica de deporte futbol y enseñanza de los derechos humanos con equidad, género, fortalecimiento cultural, y desarrollo personal.
Planear y desarrollar un análisis de las necesidades a cubrir en el barrio porvenir para la creación de la escuela deformación teniendo en cuenta la población de primera y segunda infancia.
Las necesidades de organizar y gestionar los recursos financieros económicos y físicos para la ceración de la escuela de formación del barrio porvenir.
Misión:
La Escuela de futbol Unidos FC está enfocada hacia la formación integral de personas, en donde el saber-hacer les permite involucrarse en los contextos sociales yculturales, mejorando sus condiciones de vida en sociedad, con capacidad técnica para el fútbol y con altos niveles de responsabilidad para asumir compromisos deportivos y personales.
Visión:
A corto y mediano plazo, la Escuela de futbol Unidos FC. Será reconocida a nivel de nacional, como una organización que promueve la enseñanza del futbol en forma atractiva y vivencial para que los niños, niñas yjóvenes adquieran la fundamentación necesaria a nivel físico, técnico y táctico que les permita mejorar habilidades, destrezas, aptitudes, capacidad, actitud, inteligencia, aprendizaje y conocimiento.
Marco Teórico:
PEDAGOGIA Y DIDACTICA  
 Dicha concepción permite comprender, explicar y orientar lo que ocurre en la práctica deportiva en relación con lo que pasa en el entorno social al quepertenece dicha práctica deportiva;  labor que indudablemente requiere de un enfoque integral e interdisciplinario del fenómeno deportivo. 
Consideramos que el proceso Escuelas Deportivas debe poseer una teoría pedagógica que respalde su qué hacer y no se limite únicamente  a la técnica y a la táctica deportiva: reglamentos, fundamentos, sistemas de juego, destrezas, etc.  Por el contrario,  tenemos lacerteza que una necesidad apremiante, es el componente educativo, hecho que implica en primera instancia definir una clara concepción de la educación que permita consecuentemente con la misma establecer igualmente una clara concepción de Escuelas Deportivas y dentro de ésta el papel que juega el deporte como estrategia de formación. 
MODELO CURRICULAR
El concepto de escuela nos obliga a pensaren una estructura o modelo curricular que contenga no solo las formas de aprendizaje y métodos de enseñanza, sino también la naturaleza del conocimiento que se aprende, el conocimiento previo del estudiante, la función social que cumple, así como los elementos constitutivos del proceso educativo: Diseñadores, institución, profesor, estudiante, recursos materiales, tecnología, entre otros. ...