Proyecto formación en valores

INTRODUCCIÓN

Hoy en día se considera muy interesante la Educación en Valores Humanos. En algunos opinan que el solo cultivo de Valores Humanos es educación.  El que trata de comprender los Valores Humanos de Verdad, Rectitud, Paz Amor y No violencia en forma adecuada, el que lo pone en práctica  y los difunde con fervor y sinceridad, sólo puede ser descrito como una persona realmente educada.Están, por supuesto, las obligaciones y los apremios referentes a la vida diaria propia, y a los deberes que hay que cumplir para con la familia y los demás.  Para estos propósitos y para ganarse la vida, uno puede tener que emprender alguna ocupación u otra.  Para esto puede requerirse el conocimiento de las ciencias naturales.  Pero junto con esto es fundamental adquirir conocimientoreferente a los Valores Humanos.

Todos están facultados para adquirir conocimiento de los Valores Humanos. Se ha dicho que dichos valores deben ser practicados en el hogar, la fábrica y la oficina.  Pero esto no es suficiente. Todos deben practicar la Verdad, Rectitud, Paz, Amor y no Violencia.

El cuerpo humano es un taller.  Este cuerpo es una máquina. Los miembros y órganos son partes que integranla máquina. Cada órgano participa de los dolores y alegrías de todas las otras partes.
El cuerpo manifiesta la unidad orgánica de todos los miembros y órganos.  Si se puede comprender plenamente el funcionamiento de este taller   humano, no tendrá la necesidad de estudiar ningún otro taller.  Cuando la mente desea obtener un objeto, una fruta el estómago contribuye a digerirla y provee alcorazón de sangre para distribuirla a todo el cuerpo.  En el proceso, cada miembro u órgano hizo su tarea en armonía con los otros.  Este tipo de cooperación y armonía debe adquirirse también para la vida diaria.

El funcionamiento de los diferentes órganos del cuerpo es una lección objetiva de cooperación y ayuda mutua. Se podría experimentar este tipo de cooperación mutua y unidad en accionescotidianas. Por ejemplo, cuando se camina, sus ojos pueden notar una espina en el camino.  Por un proceso misterioso de comunicación de los ojos a los pies, sus piernas eluden la espina automáticamente.  Si el pie pisara la espina, podría herirse y comenzar a sangrar. Inmediatamente, por el mismo misterioso proceso, los ojos experimentan el dolor causado por la espina y de ellos fluyen lágrimas.  Estomuestra el vínculo notable entre los ojos y los pies.  Es este tipo de Amor espontáneo la marca de la humanidad.  Es cuando experimentan el sufrimiento de otro como propio que se manifiesta su valor humano.

Los sentidos y miembros demuestran estas cualidades humanas y actúan como excelentes maestros.  Hay muchas lecciones por aprender del cuerpo.  Este se compromete en una variedad deacciones como el instrumento para toda actividad.  para este fin hay que mantener el cuerpo en buenas condiciones.  Todas las partes desde la cabeza hasta los pies, son igualmente importantes y tienen que ser cuidadas con Amor y consideración.  El Amor debe llegar a ser el principio regulador de la vida.  Sólo entonces es cuando se puede santificarlo.

Los valores, representan las convicciones básicasde un modo específico de conducta o estado final de existencia es personal o socialmente preferible a un modo de conducta o estado final de existencia opuesto. De modo, que el valor contiene un elemento de juicio que transmiten las ideas de un individuo como lo que es correcto, bueno o deseable, por ello tienen tantos atributos de contenido como de intensidad, la intensidad denota su importancia einfluencia en las actitudes y comportamiento humano, sea individual o socialmente.

El valor, dada su complejidad y el abordaje de su estudio por diferentes ramas del saber humano (filosofía, sociología, psicología, pedagogía) dificulta su definición, pero actúa como instrumento cognoscitivo y medio de regulación y orientación de la actividad humana (Ojalvo, et all, 2001).

Independiente...