Proyecto Guia Agroalimentaria 1


GUIA INSTRUCTIVA PARA LA ELABORACIÓN DEL INFORME FINAL DEL PROYECTO SOCIO INTEGRADOR DEL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN Y MISIÓN SUCRE
Elementos de Entrada que debe contener el Informe

PORTADA
1) Cintillo de la institución
2) Logo de la institución y Misión Sucre.
3) Nombre del Programa Nacional de Formación.
4) Título del Proyecto
5) Línea de investigación en la que se enmarca el proyectoSocio integrador
6) Nombre de los Participantes, con sus números de Cédula de Identidad
7) Nombre del Docente Facilitador de la Unidad Curricular Proyecto Formativo
8) Nombre del Tutor Externo o comunitario (Opcional) y de apoyo académico.
9) Lugar y Fecha de entrega al Comité Técnico de la Unidad de Proyecto Formativo.
PAGINAS Preliminares
1. Índice General
2. Índice de Cuadros (Opcional deacuerdo al tipo de proyecto desarrollado).
3. Índice de Gráficos (Opcional de acuerdo al tipo de proyecto desarrollado).
4. Índice de anexos (Opcional de acuerdo al tipo de proyecto desarrollado).
5. Resumen del Proyecto





PARTE I
DESCRIPCION DEL PROYECTO ámbito familiar u organizacional
1. DiagnÒstico Situacional
1.1. Descripción del Contexto:
- Identificación: de la familia, comunidad y/oOrganización responsable (razón social).
- Características: de la Estructura Familiar u Organización.
- Localización Geográfica: Estado, Municipio, Parroquia, Caserío y
Dirección.
- Historia de Vida de la Familia u Organización responsable: Reseña histórica.
- Nombre de las Organizaciones Vinculadas al Proyecto Familiar u Organizacional: Mencionar las organizaciones sociales y nosociales que Caracterizan la comunidad.
1.2. Problemas, Necesidades, potencialidades o Intereses del Contexto Familiar u Organizacional:
- Descripción del diagnóstico situacional. (Porque quise realizar ese proyecto, que me motivo)
- Jerarquización e identificación de las necesidades familiares u organizacionales.
- Selección del problema o necesidad prioritaria. (en el área agroalimentaria)
-Alternativas de Solución.
2. JustificaciÒn del proyecto
2.1. Razones que llevaron a realizar el proyecto:
Teórico (aportes al área de conocimiento del PNF, es decir materias o unidades curriculares que has visto a lo largo de tu formación académica que de una u otra manera te ha ayudado a la realización o fortalecimiento de tus conocimientos en el área de investigación de tu proyecto)Técnico-Ámbito de acción
Diagnostico de la situación actual causas y consecuencias
Formulación de alternativas de solución
Pertinencia del proyecto-Socio integrador con el Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2007-2013, Líneas de investigación del PNF, unidades curriculares de apoyo interdisciplinario (malla curricular) y transversalidad con los Ejes de Formación que estarán presentes en todoslos PNF: Epistemológico, ético-político, Trabajo Productivo, Estético-lúdico y Socio ambiental.
Participante-Comunidad
2.2. Población Beneficiada: de acuerdo al ámbito familiar u organizacional de acción del trayecto, indicar los principales beneficiarios Directos e Indirectos
3. Objetivos del Proyecto
• General
• Específicos.
4. ESTUDIO DE VIABILIDAD Y FACTIBILIDADEstudio Normativo (leyes actuales y constitucionales que soportan el proyecto nacional)
Estudio Ambiental
Estudio Social
Estudio Económico
Estudio Técnico





II PARTE
PLANIFICACIÒN DEL PROYECTO

1. Plan de Acción: que responda a las siguientes interrogantes: ¿Qué? ¿Cómo?
¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Quiénes? ¿Con qué?
2. Cronograma de Actividades (tiempo para la ejecución real del proyecto)

IIIPARTE
DEFINICIÓN DE LAS RELACIONES DE PRODUCCIÓN
1. Relación socialista de propiedad
2. Organización social del trabajo
3. Rotación de roles de responsabilidad
4. Elección de los roles de dirección
5. Control de gestión
6. Rendición de cuentas públicas
7. Mecanismos para el debate
8. Democratización de saberes
9. Planificación socialista de la producción
10. Distribución de los excedentes...