Proyecto hidatidosis

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PROYECTO ÁULICO DE HIDATIDOSIS.


PROBLEMÁTICA:
• HIDATIDOSIS


RESPONSABLES:

• ROBLES, Victoria (2do grado)


DESTINATARIOS:
• Alumnos de 1ro y 2do grado


TIEMPO:
• 2 semana aproximadamente


FUNDAMENTACIÓN:

La HIDATIDOSIS es una problemática social y cultural, por lo que consideramos que la tomade conciencia es fundamental para su prevención y como docentes debemos provocar una transformación que dure en el tiempo, es decir, debe ir más allá de una charla informativa o trabajar con contenidos referidos a la misma.
La transformación cultural es la toma de conciencia de los sujetos sociales donde puedan diagnosticar y evaluar críticamente la propia situación. De lo contrario queda a lamerced de charlas informativas que se dan en los centros de salud o en la escuela que sólo sirve en el momento perdiéndose la información y la importancia de la misma.
El propósito del proyecto es que los niños realicen gradualmente una toma de conciencia de la problemática, modificando conductas, valores y actitudes.
Esta problemática para nosotras es importante abordarla conociendo el contextoen el que vamos a intervenir, sabemos que se le otorga un sentido social, cultural y económico al hecho de tener perros, debemos realizar una mirada crítica de lo que es realmente importante para que podamos transmitir lo que es significativo para los niños.
Por otra parte, nos permitirá tener una postura más fundamentada de nuestra práctica o accionar en el aula.
Para lograr el propósito deesta propuesta, consideramos necesario abordarla desde diferentes lineamientos, jurídicos, didácticos, salud y social que nos aportan herramientas para que podamos accionar de una manera más adecuada dentro del aula y que la intervención que se realice con los alumnos no sea solo una transmisión de información del cómo se produce y cómo se previene la enfermedad sino que también se pueda generar uncambio de conducta por parte de ellos, interviniendo en su realidad teniendo una perspectiva diferente al respecto.








OBJETIVOS:

Que los alumnos:
• Identifiquen la importancia del cuidado de la salud.
• Identifiquen la importancia del cuidado de su perro.
• Relacionen la hidatidosis cómo una enfermedad transmitida por los perros.
• Identifiquen la necesidad detransmitir la prevención de la enfermedad.

|C. CONCEPTUALES |C. PROCEDIMENTALES |C. ACTITUDINALES |
|El cuidado de la salud. |Identificación de los cuidados de la salud. |Gusto por el cuidado de la salud. |
||Reconocimiento de la hidatidosis como enfermedad |Valorar el cuidado de los perros. |
|La hidatidosis. |transmitida por los perros. | |
| |Identificación de medidas de prevención. ||
|Prevención de enfermedades. | | |

ACTIVIDADES:

1. ACTIVIDAD DE INICIO. IDEAS PREVIAS.
LECTURA DE IMÁGENES. (ANEXO 1)
PROPÓSITO:
Se presentarán distintas imágenes con perros y niños, con el objetivo que los niños mencionen su relación con los perros,cómo los cuidan, qué les dan de comer, qué enfermedades nos pueden transmitir y qué cuidados debemos tener con los mismos (lavarse las manos luego de estar con ellos, desparasitarlos, no dejarlos sueltos en la calle, no darles achuras crudas, etc.) Para el registro en el cuaderno de los niños se les dará una copia de los dibujos donde se manifiesten los aspectos más relevantes.
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