Proyecto Ic3 Certificación



1.- Ubicación Curricular.

VIH / SIDA (LA MUERTE SILENCIOSA)

Asignatura Ciencias I
TEMA
VIH / SIDA

Población Primer Grado de Secundaria
Campo de formación:

“Exploración y comprensión del mundo natural y social”
PROGRAMAS S.E.P. 2011

No. de Sesiones: TRES Duración: 150 MinutosBloque IV
Competencias que se favorecen.
“TOMA DE DECISIONES INFORMADAS PARA EL CUIDADO DEL AMBIENTE Y LA PROMOCION DE LA SALUD ORIENTADAS A LA CULTURA DE LA PREVENCION“

Aprendizajes esperados.
Discrimina, con base en argumentos fundamentados científicamente, creencias e ideas falsas asociadas con lasexualidad.
Fomentar el cuidado de la salud sexual
Explica la importancia de tomar decisiones responsables e informadas para prevenir las infecciones de transmisión sexual más comunes; en particular, el virus del papiloma humano (vph) y el virus de inmunodeficiencia humana (vih), considerando sus agentes causales y principales síntomas.
Conocer las causas y consecuencias del abuso y uso sexualArgumenta los beneficios y riesgos del uso de anticonceptivos químicos, mecánicos y naturales, y la importancia de decidir de manera libre y responsable el número de hijos y de evitar el embarazo adolescente como parte de la salud reproductiva.
Ser responsables de sus actos sexuales
Transmitir información y prevenir esta enfermedad

Contenidos:

Reconocimiento de mitos comunes asociados con lasexualidad.
Análisis de las implicaciones personales y sociales de las infecciones de transmisión sexual causadas por el vph y el vih, y la importancia de su prevención como parte de la salud sexual.
Comparación de los métodos anticonceptivos y su importancia para decidir cuándo y cuántos hijos tener de manera saludable y sin riesgos: salud reproductiva.

Equipo requerido:
Pizarrón, bocinas,impresora, computadora, cañón, hojas de máquina, formatos de encuestas, marcadores.

2.- Ficha técnica del proyecto de aprendizaje.

VIH / SIDA (LA MUERTE SILENCIOSA)

Nombre del autor: JOSE LUIS ORTIZ CASILLAS
Recursos tecnológicos para el desarrollo del proyecto:
Procesador de textos
Herramientas tecnológicas: EXCEL, WORD Y POWER POINThttp://www.blogger.com/blogger.g?blogID=9102430671359064394#allposts

Contacto:
Jlortiz.casillas@hotmail.com
Windows Messenger

Equipo de cómputo y periféricos a utilizar
“Computadora, correo electrónico” Aula de medios con internet, computadora, cañón.

Referencias:
Ecuador - Promo documental prevención VIH/SIDA BTC Belgian Development Agency· 6/10/2011
PREVENCION VIH/SIDA (Vide introductorio)
http://www.youtube.com/watch?v=0KN3Ohs2uBg
SIDA (Información para producto, WORD Y POWER POINT)
http://es.wikipedia.org/wiki/Sida
ESTADOS Y CAPITALES (Información para producto, EXCEL)http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070823090323AAv8WeM
ESTADISTICAS MEXICO (Información para producto, EXCEL)
http://www.aids-sida.org/estadist01.html
IMÁGENES
(Información para producto, EXCEL, WORD Y POWER POINT)
https://www.google.com.mx/search?num=10&hl=es&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1440&bih=785&q=sida+vih&oq=SIDA&gs_l=img.1.2.0l10.1373.1947.0.7357.4.4.0.0.0.0.164.568.1j3.4.0...0.0...1ac.1.WHKsar8mf9YBibliografía:
Programas de estudio 2011, Guía del Maestro Educación Básica Secundaria
Primera edición electrónica 2011
D.R. Secretaria de Educación Publica 2011.
Argentina 28, centro. C.P. 06020
Col. Cuauhtémoc, México D.F.
ISBN: 978-607-467-212-1

Plan de Estudios 2011. EDUCACION BASICA
Primera edición electrónica 2011
D.R. Secretaria de Educación Pública 2011.
Argentina 28, centro. C.P....