proyecto lupa

PROYECTO: “CON LA LUPA… EN LOS DIARIOS”

NATURALEZA

Surge como necesidad de articulación con la escuela primaria “Tte. Gral. Julio A. Roca”.


FUNDAMENTACIÓN

Nos pareció importante trabajar eldiario en el jardín y en primer grado por la multiplicidad de actividades que el mismo genera desde todas las disciplinas.
Haremos hincapié en el Área Lengua, pensando en la variedad de tipos de textosque incluye un diario, reconociéndolo como un medio muy interesante para que el niño tome contacto con la lengua escrita, e intente redactar diferentes tipos de textos.


OBJETIVOS GENERALES

Utilizarla palabra como herramienta creativa en la comprensión y producción de mensajes escritos.
Comprender las funciones sociales de la lectura y la escritura.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Diferenciar la lenguaoral de la lengua escrita.
Identificar los diferentes medios de comunicación.
Participar en la producción individual y/o grupal de diversos tipos de textos.
Valorar su propia producción y la de losotros.


ACTIVIDADES

Hipótesis previa sobre la visita a realizar.
Posible visita al diario.
Observación y descripción de un diario (servicio meteorológico, historietas, noticias, avisosclasificados…).
Comparar el diario con otros medios de comunicación (T.V., radio, revistas).
Elaborar una noticia en forma conjunta a partir de un hecho acontecido.
Ilustrar la noticia.
Compartir la elaboración de undiario con los niños de primer grado.



LOCALIZACIÓN

Macro: Jardín de Infantes “Tte. Gral. Julio A. Roca” y Escuela “Tte. Gral. Julio A. Roca”.
Micro: Salas de 5 años: A y B, turno mañana y tarde.UBICACIÓN EN EL TIEMPO

Se llevará a cabo durante el año lectivo.


METODOLOGÍA

Observación.
Verbalización.
Descripción.
Comparación.
Libre expresión.


RECURSOS HUMANOS

Personal docente.Alumnos.
Padres.



RECURSOS MATERIALES

Diarios, revistas, radio y T.V..
Material para la expresión gráfica.


RECURSOS FINANCIEROS

Materiales existentes en el jardín, solventados por la Asociación...