Proyecto mes del arbol
Páginas: 4 (777 palabras)
Publicado: 19 de junio de 2014
AGOSTO "Mes del árbol"
En la República Argentina el principal impulsor de la actividad forestal fue Domingo Faustino Sarmiento (Presidente de la Nación de 1868 a 1874) que en un discurso subrayó:"El cultivo de los árboles, conviene a un país pastoril como el nuestro, porque no solo la arboricultura se une perfectamente a la ganadería, sino que debe considerarse un complemento indispensable",agregando: "La Pampa es como nuestra República, tala, rasa. Es la tela en la que ha de bordarse una nación. Es necesario escribir sobre ella ¡Árboles! ¡Planten árboles!".
DERECHOS DE LOSÁRBOLES
Los árboles tienen derechos, igual que los seres humanos y los animales.
Tienen derecho a la vida.
Tienen derecho a ser protegidos, y tener cubiertas sus necesidades de luz, agua, aire yespacio.
Tienen derecho a no ser dañados. Todo lo que ponga en peligro su vida es un asesinato (fogones, incendios de reservas o parques).
Tienen derecho a cumplir su ciclo, y la tala indiscriminada lesniega ese derecho. Si la tala es necesaria, hay que hacer una plantación equivalente en el mismo lugar.
Tienen derecho a crecer. Destruirlo siendo pequeño y sin haberse reproducido atenta contra laespecie, e indirectamente contra nosotros mismos.
OBJETIVOS
-Conocer el árbol y su entorno , en interrelación con la atmósfera y los organismos vivos .
-Familiarizarse con la importancia de losárboles para la preservación del ambiente y con los múltiples beneficios que éstos nos brindan.
ACTIVIDADES DE INICIO
*Observar los diferentes tipos de árboles que hay en el patio del jardín o enuna plaza cercana.
*Preguntar a los niños : ¿Qué función cumplen ? -Registrar.Dibujar.Fotografiar.
ACTIVIDADES DE DESARROLLO
*Averiguar cuáles son las diferencias entre árboles nativos yárboles exóticos . Distinguirlos en los árboles cercanos.
*A veces los árboles nativos se pueden reconocer a simple vista por la presencia de nidos de aves autóctonas y especies típicas del ambiente...
En la República Argentina el principal impulsor de la actividad forestal fue Domingo Faustino Sarmiento (Presidente de la Nación de 1868 a 1874) que en un discurso subrayó:"El cultivo de los árboles, conviene a un país pastoril como el nuestro, porque no solo la arboricultura se une perfectamente a la ganadería, sino que debe considerarse un complemento indispensable",agregando: "La Pampa es como nuestra República, tala, rasa. Es la tela en la que ha de bordarse una nación. Es necesario escribir sobre ella ¡Árboles! ¡Planten árboles!".
DERECHOS DE LOSÁRBOLES
Los árboles tienen derechos, igual que los seres humanos y los animales.
Tienen derecho a la vida.
Tienen derecho a ser protegidos, y tener cubiertas sus necesidades de luz, agua, aire yespacio.
Tienen derecho a no ser dañados. Todo lo que ponga en peligro su vida es un asesinato (fogones, incendios de reservas o parques).
Tienen derecho a cumplir su ciclo, y la tala indiscriminada lesniega ese derecho. Si la tala es necesaria, hay que hacer una plantación equivalente en el mismo lugar.
Tienen derecho a crecer. Destruirlo siendo pequeño y sin haberse reproducido atenta contra laespecie, e indirectamente contra nosotros mismos.
OBJETIVOS
-Conocer el árbol y su entorno , en interrelación con la atmósfera y los organismos vivos .
-Familiarizarse con la importancia de losárboles para la preservación del ambiente y con los múltiples beneficios que éstos nos brindan.
ACTIVIDADES DE INICIO
*Observar los diferentes tipos de árboles que hay en el patio del jardín o enuna plaza cercana.
*Preguntar a los niños : ¿Qué función cumplen ? -Registrar.Dibujar.Fotografiar.
ACTIVIDADES DE DESARROLLO
*Averiguar cuáles son las diferencias entre árboles nativos yárboles exóticos . Distinguirlos en los árboles cercanos.
*A veces los árboles nativos se pueden reconocer a simple vista por la presencia de nidos de aves autóctonas y especies típicas del ambiente...
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