Proyecto monitor tiempo libre

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INTRODUCCIÓN

El programa esta elaborado para mantener ocupados en el tiempo libre a dichos niños.

Este programa transcurrirá a lo largo de toda la semana y durante dos horas diarias las cuales irán distribuidas desde las 18:00 a las 20:00.

Los objetivos que se pretenden cubrir son:

1. Que los niños tomen un primer contacto con el lugar donde van a estar durante esta semana.2. Que las participaciones en las actividades sean a nivel colectivo.

3. Desarrollar sus dotes creativas y reflejos mentales.

4. Diversión y aprendizaje de diversos juegos en otro entorno.

5. Liberar la tensión muscular y mental acumulada durante el día.

6. Aumentar la autoestima con juegos a través de experiencias positivas.

7. Fomentar una sólida y duradera amistad entre loschicos del grupo y su monitor, favoreciendo la convivencia entre ellos.

8. Adquirir un mayor conocimiento de los demás.

9. Desarrollo de la coordinación manual.

PROGRAMA GENERAL DE LAS ACTIVIDADES

• PRIMER DIA, LUNES 15: JUEGOS DE CONOCIMIENTO Y COOPERATIVOS.
• SEGUNDO DIA, MARTES 16: JUEGOS LÚDICOS.
• TERCER DIA, MIÉRCOLES 17: SE HARA UN JUEGO “LA BÚSQUEDA DELTESORO”.
• CUARTO DIA JUEVES 18: JUEGOS CREATIVOS.
• QUINTO DIA, VIERNES 19: REPRESENTACIÓN ARTÍSTICA, ENTREGA DE DIPLOMAS, EVALUACIÓN DE LA SEMANA.

LUNES 15: JUEGOS DE CONOCIMIENTO Y COOPERATIVOS

1º Juego “ME PICA AQUÍ”:
Las reglas del juego son: empieza el monitor e Irán respondiendo en sentido de las agujas del reloj.
Desarrollo: Se dispone todoel grupo en circulo. Cada miembro tiene que decir su nombre y una parte del cuerpo que le pica. Después de forma ordenada cada uno dice su nombre, el de su compañero y la parte del cuerpo que le pica a su compañero
La duración: Un máximo de este juego será de 5 a 10 minutos.
Numero de participantes: todo el grupo

2º Juego “La baraja humana”:
Las reglas del juego son:cada jugador puede pedir un numero ilimitado de cartas hasta él numero que el crea conveniente.
Si un jugador se pasa del numero ya no puede pedir mas cartas.
El jugador que posee la carta citada tiene que contar un chiste antes de en enseñar la carta
Una vez terminado el juego se barajan las cartas y se vuelve a repetir con otros voluntariosDesarrollo: se hace una ronda diciendo los nombres por si aun no se conocen todos. Se sacan dos voluntarios por cada baraja española que se utilice. Se reparten las cartas entre el resto de moda equitativa. Se disponen de forma aleatoria por todo el espacio. Los voluntarios tienen que conseguir sumar veinticinco puntos o aproximarse tanto por encima como por debajo. Para ello cada voluntario pedirá unacarta diciendo el nombre del compañero.
La duración: La duración de este juego será de 15 a 20 minutos.
Numero de participantes: será todo el grupo.

3º Juego de los globos:
Las reglas del juego son: Cada uno cogerá un globo.
Desarrollo: con los globos lo que haremos será hincharlos y poner en cada globo el nombre de cada uno. Después los juntaremos y cada uno cogeráun globo y deberá de conocer mas a fondo a su dueño para luego contárselo a los demás del grupo.
La duración: Sobre 50 a 60 minutos.
Numero de participantes: Todo el grupo.
4º Juego del dibujo invisible:
Las reglas del juego son: El dibujo no puede ser visto por nadie. Excepto por la persona que valla a describirlo.
Desarrollo: Una persona hace undibujo con figuras geométricas y después debe describirlo de tal forma que los demás intentaran hacer una copia igual.
La duración: De 30 a 35 minutos
Numero de participantes: Todo el grupo.

MARTES 16:

1º Juego del el cuenco:
Las reglas del juego son: Hay que lanzar siempre por detrás
De la línea de lanzamiento. Si el jugador que lanza es despistado...
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