proyecto para elaborar un programa de capacitacion


Proyecto Para elaborar un Programa de Capacitación Para el Modulo III. ASISTE EN EL CONTROL Y EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL CAPITAL HUMANO DE LA ORGANIZACIÓN.

INTRODUCCION
Capacitación
En las empresas pequeñas, dado que en tanto depende de relativamente pocos empleados, estas deben capacitar con cuidado a sus empleados. Los conceptos y las técnicas explicadas en este Modulo le permitiránhacerlo.
OBJETIVO GENERAL
Conoce los conceptos fundamentales de la capacitación, formación, desarrollo, educación y entrenamiento, así como su finalidad e importancia. Los beneficios de la capacitación y el proceso de la capacitación y desarrollo.
OBJETIVO ESPECIFICO
Proporcionarle al estudiante practica para elaborar un programa de capacitación.
Tarea: Elaborar un programa de capacitación.1 En equipos de 3 o 4 estudiantes elaboraran un programa acerca de la capacitación y desarrollo de personal que posteriormente expondrán ante el grupo en formato multimedia.


a) La investigación la realizaran en empresas de la localidad.
b) La presentación la realizaran en formato de power point, y deberá entregarse impreso.
c) Deberá contener portada con los siguientes datos:
Nombre delos integrantes del equipo:
Tema: Proyecto para elaborar un programa de capacitación en la empresa: “X”
Nombre del Módulo: SUB. 1 REALIZA LAS ACTIVIDADES DE CAPACITACION Y DESARROLLO DEL CAPITAL HUMANO DE LA ORGANIZACIÓN.
Grado: 4° Semestre
Nombre del maestro: M.C. ANNEL YEDIDT ALVAREZ ARANDA
PROCESO
PASO 1. DETERMINAR LAS NECESIDADES DE CAPACITACION (DIAGNOSTICO)
El primer paso delproceso de capacitación consiste en detectar las necesidades de información de un área o de habilidades de un trabajador o de un grupo de trabajadores de la empresa.
1. Análisis organizacional: El estudiante realizara el análisis organizacional, deberá verificar todos los factores (planes, fuerza laboral, eficiencia organizacional clima organizacional).

2. Análisis de las funciones: Elestudiante deberá realizar el análisis de tareas donde obtendrá información básica como: análisis de las habilidades, capacidades, actitudes, comportamientos, y características personales exigidos por los cargos (análisis de cargos):
A) Elaborar la descripción de puestos.
La descripción detallada del puesto es el centro de todo programa de capacitación. Esta debe enumerar las tareas diarias yperiódicas de cada puesto, así como un resumen de los pasos de cada tarea. Por ejemplo: la tarea de central es “operar una guillotina para corte de papel”.
B) Elaborar el análisis de puestos.
Para efectos prácticos, el pequeño propietario podría usar una forma de registro Abreviada del análisis de tareas (tabla 7-1) que contenga solo cuatro columnas

2. Análisis de personas (Determinación de losrequisitos básicos de la fuerza laboral): Examina el conocimiento, las actitudes y las habilidades del individuo que ocupa cada puesto, y determina qué tipo de conocimientos, actitudes o habilidades debe adquirir y que tipos de modificaciones debe hacerse a su comportamiento.

El estudiante deberá plantearse tres preguntas:
1. ¿Hacia dónde va la organización (en términos de objetivos)?
2. ¿Cómodebe comportarse (o desempeñarse) el trabajador para contribuir eficazmente al logro de los objetivos organizacionales?
3. ¿Cada trabajador tiene los conocimientos, actitudes y habilidades para realizar su trabajo de manera eficaz? Si no es así, ¿Qué tipo de capacitación necesitaría para prepararse día?
Proceso de determinación de necesidades (DNC)
El estudiante realizara un análisis másespecífico del comportamiento real (realización actual) y los objetivos.
Reunir la información (entrevistas, encuesta, observaciones directas, pruebas o exámenes etc).
Clasificar para codificar la información útil y desechar la que no lo sea.
Elaborar diagnostico tentativo con jefes de área
Elaborar diagnóstico definitivo

PASO 2. DISEÑO DEL PROGRAMA DE CAPACITACION
Una vez que se conocen...