Proyecto pedagógico de plantel

Proyecto Pedagógico de Plantel

La planificación de las actividades escolares en el constructivismo, se centra en el ordenamiento de la acción educativa en función del contexto y de la integración comunitaria, de tal forma que el Proyecto Pedagógico Plantel es la estructura para interrelacionar a la escuela con la comunidad y lograr la integración requerida, a nivel local, regional y nacionalaprovechando los recursos de la comunidad y de la institución para desarrollar efectivamente la acción pedagógica con proyección social y pedagógica.
En correspondencia con el contexto del alumno, los Proyectos Pedagógicos del Plantel, constituyen los lineamientos fundamentales para mejorar el rendimiento escolar, integrando los contenidos y los ejes transversales a las necesidades básicas de lacomunidad y del acontecer diario del alumno; en este sentido, constituyen una estrategia de planificación escolar y didáctica sustentada en la investigación, la etnografía como método y la globalización de los aprendizajes significativos como factores derivados de la planificación democrática en torno a los problemas fundamentales de la comunidad, la escuela y los alumnos como epicentrode todo ese movimiento educativo-formativo.
Por otra parte, la propuesta de los Proyectos Pedagógicos del Plantel, surgen del consenso entre los diferentes participantes en el hecho educativo, esto es que entre el cuerpo directivo del plantel, los miembros de la comunidad, docentes, alumnos, padres y representantes, personal administrativo, personal obrero, equipos interdisciplinarios, los representantes delMinisterio de Educación, Cultura y Deportes; se presentan las propuestas para la formulación y elaboración del Proyecto, a fin de que se realice un consenso que tome en cuenta los elementos fundamentales para llevarlo a cabo, entre otros se deben considerar: Recursos, factibilidad, pertinencia, importancia, coherencia y pertinencia.
Todos ellos deben tener la posibilidad de satisfacer lasnecesidades fundamentales para el cumplimiento del Proyecto, pero que en la medida en que se desarrolle, se pueden seguir incluyendo nuevas propuestas y así se actualiza la propuesta, de acuerdo a la realidad cotidiana.

Finalidades del Proyecto Pedagógico Plantel:

El Ministerio de Educación, Cultura y Deportes (Ob. Cit.) presentó las finalidades de la siguiente forma:

* Incrementar los nivelesde autonomía.
* Atender a las particularidades de cada situación escolar.
* Innovar la acción educativa.
* Propiciar una metodología participativa que favorezca el trabajo de los docentes en grupo.
* Promover proyectos y procesos concretos de actualización pedagógica.
* Incentivar la creación activa de la comunidad a la escuela.
* Desarrollar una práctica pedagógica quetrascienda a la comunidad y contribuya a su crecimiento.
* Mejorar los resultados de la gestión escolar.
* Generar programas específicos para el mejoramiento de la calidad de enseñanza. (p 6).
Para la persecución de las finalidades del Proyecto Pedagógico del Plantel, se debe considerar que después de haber recopilado la información requerido para el plan operativo anual, se deben convocara todos los participantes para realizar la discusión en equipo y tomar las decisiones correspondientes basado en la corresponsabilidad y en el consenso entre los participantes, promoviendo la participación como aspecto fundamental para manifestar el compromiso social, de conformidad a las diferentes opciones presentadas en asamblea para dar cumplimiento a los lineamientos generales del ProyectoEducativo Nacional y basándose en la realidad de la comunidad, la localidad y la región.
El Proyecto Pedagógico del Plantel es la "obra de toda la comunidad educativa", lo que permite la participación de todos los actores del hecho educativo, por lo que se debe fomentar la identificación con la identidad de la comunidad y de la localidad, con una perspectiva clara y positiva hacia el contexto...