PROYECTO PIS DE EXCEL
Páginas: 19 (4633 palabras)
Publicado: 6 de septiembre de 2015
UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABI
EXCELENCIA ACADÉMICA PARA EL DESARROLLO
CONSEJO DE ADMISIÓN, NIVELACIÓN, ADAPTACIÓN Y ORIENTACIÓN PROFESIONAL
PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES
TEMA:
EL PROGRAMA DE MICROSOFT EXCEL COMO UNA HERRAMIENTA DE TRABAJO A LOS ADULTOS QUE COMPRENDEN LA EDAD DE 35 A 50 AÑOS EN EL CENTRO DEL CANTON JIPIJAPA EN EL PRIMER PERIODO ACADÉMICO 2015
AUTORES:
ABAD PIN SEGUNDOASCENCIO CARVAJAL DANNY
PÉREZ ANDRADE KERLY,
PILLASAGUA VERA LOURDES,
PIN CHÓEZ PEDRO,
PINCAY PADILLA ANDRÉS.
TUTOR ACADEMICO:
LIC. BYRON SANTANA
AREA DE INGENIERÍA EN COMPUTACIÓN Y REDES
AULA “2”
SNNA – UNESUM 2015
JIPIJAPA -ECUADOR
DEDICATORIA
Este presente proyecto está dedicado principalmente a Dios. Por habernos permitido llegar a este punto y estar logrando este objetivo.
También anuestros padres por habernos apoyado en todo momento, por sus valores, por la motivación constante que nos han permitido ser unas personas mejores, pero más que nada, por su afecto, por los ejemplos de perseverancia y constancia que los caracteriza y también por el valor mostrado para salir adelante.
LOS AUTORES
AGRADECIMIENTO
Antes que todo agradecemos a Dios por protegernos durante todo nuestrocamino y darnos las fuerzas para superar obstáculos a lo largo nuestra vida.
Agradecemos también la confianza y el apoyo incondicional brindado por parte de nuestros padres, que sin duda alguna en el trayecto de nuestras vidas nos han demostrado su afecto, corrigiendo nuestras faltas y celebrando nuestros triunfos.
También Gracias a todas las personas que ayudaron en la realización de esteproyecto.
LOS AUTORES
INDICE GENERAL
CAPITULO I 1
1.1 TITULO DEL PROYECTO INTEGRADOR 1
1.2 Periodo académico 1
Docente 1
Carrera 1
Estudiantes 1
CAPITULO II 2
2.1 RESUMEN EJECUTIVO 2
2.2 INTRODUCCION 3
CAPITULO III 4
3.1 Antecedentes de la problemática 4
3.2 situación problemática 4
3.3 formulación del problema 5
3.4 Objetivos 5
3.4.1 Objetivo general 5
3.4.2 Objetivos específicos 5
3.5 Justificación6
Capitulo IV 7
4.1 antecedentes 7
4.2 bases teóricas 8
4.2.1 Excel. 9
4.2.2 Fórmulas de Excel 10
4.3 hipótesis y variable 23
4.3.1 Hipótesis 23
4.4 Operacionalización de las Variables 23
Capítulo V 24
5.1 Universo y Muestra 24
5.2 Resultados (Tablas y Gráficos) 25
5.3 Análisis y Discusión de los Resultados 32
5.4 Comprobación de la Hipótesis 34
Capítulo VI 34
6.1 LA PROPUESTA 34
6.2 Conclusiones36
6.3 Recomendaciones 36
Bibliografía 36
CAPÍTULO I
1.1 TITULO DEL PROYECTO INTEGRADOR
El programa de Microsoft Excel como herramienta de trabajo para los adultos mayores del centro de Jipijapa.
1.2 Periodo académico
Primer periodo de nivelación 2015
Docente
Lic. Byron Santana
Carrera
Ingeniería en Computación y Redes
Estudiantes
Abad Pin Segundo
Ascencio Carvajal Danny
Pérez AndradeKerly
Pillasagua Vera Lourdes
Pin Choez Pedro
Pincay Padilla Andrés
CAPÍTULO II
DATOS ESPECIFICOS
2.1 RESUMEN EJECUTIVO
Las personas tienen muchas dificultades, por el cual este trabajo va dirigido a las personas adultas entre 35 a 50 años sobre el uso del programa Microsoft Excel como una herramienta más sencilla y eficaz en los cuales los autores de este trabajo hemos puesto todo nuestroempeño.
El propósito de esta investigación fue promover a los adultos acerca del programa de Microsoft Excel, para esto nos hemos visto en la necesidad de aplicar encuestas con el fin de conocer el nivel de conocimiento acerca de Excel logrando así obtener resultados fundamentales para hacer nuestra propuesta.
La metodología que se uso fue la cual permitió diagnosticar la problemática en sí ydeterminar la realidad del objeto de estudió. Los métodos utilizados para la presente investigación fueron las preguntas realizadas. También se aplica los métodos analítico y estadístico que permitió tabular los datos de encuestas con lo cual se identificó el problema.
Concluimos con este trabajo de manera factible por que logramos cumplir con los objetivos planteados.
2.2 INTRODUCCION
Las...
EXCELENCIA ACADÉMICA PARA EL DESARROLLO
CONSEJO DE ADMISIÓN, NIVELACIÓN, ADAPTACIÓN Y ORIENTACIÓN PROFESIONAL
PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES
TEMA:
EL PROGRAMA DE MICROSOFT EXCEL COMO UNA HERRAMIENTA DE TRABAJO A LOS ADULTOS QUE COMPRENDEN LA EDAD DE 35 A 50 AÑOS EN EL CENTRO DEL CANTON JIPIJAPA EN EL PRIMER PERIODO ACADÉMICO 2015
AUTORES:
ABAD PIN SEGUNDOASCENCIO CARVAJAL DANNY
PÉREZ ANDRADE KERLY,
PILLASAGUA VERA LOURDES,
PIN CHÓEZ PEDRO,
PINCAY PADILLA ANDRÉS.
TUTOR ACADEMICO:
LIC. BYRON SANTANA
AREA DE INGENIERÍA EN COMPUTACIÓN Y REDES
AULA “2”
SNNA – UNESUM 2015
JIPIJAPA -ECUADOR
DEDICATORIA
Este presente proyecto está dedicado principalmente a Dios. Por habernos permitido llegar a este punto y estar logrando este objetivo.
También anuestros padres por habernos apoyado en todo momento, por sus valores, por la motivación constante que nos han permitido ser unas personas mejores, pero más que nada, por su afecto, por los ejemplos de perseverancia y constancia que los caracteriza y también por el valor mostrado para salir adelante.
LOS AUTORES
AGRADECIMIENTO
Antes que todo agradecemos a Dios por protegernos durante todo nuestrocamino y darnos las fuerzas para superar obstáculos a lo largo nuestra vida.
Agradecemos también la confianza y el apoyo incondicional brindado por parte de nuestros padres, que sin duda alguna en el trayecto de nuestras vidas nos han demostrado su afecto, corrigiendo nuestras faltas y celebrando nuestros triunfos.
También Gracias a todas las personas que ayudaron en la realización de esteproyecto.
LOS AUTORES
INDICE GENERAL
CAPITULO I 1
1.1 TITULO DEL PROYECTO INTEGRADOR 1
1.2 Periodo académico 1
Docente 1
Carrera 1
Estudiantes 1
CAPITULO II 2
2.1 RESUMEN EJECUTIVO 2
2.2 INTRODUCCION 3
CAPITULO III 4
3.1 Antecedentes de la problemática 4
3.2 situación problemática 4
3.3 formulación del problema 5
3.4 Objetivos 5
3.4.1 Objetivo general 5
3.4.2 Objetivos específicos 5
3.5 Justificación6
Capitulo IV 7
4.1 antecedentes 7
4.2 bases teóricas 8
4.2.1 Excel. 9
4.2.2 Fórmulas de Excel 10
4.3 hipótesis y variable 23
4.3.1 Hipótesis 23
4.4 Operacionalización de las Variables 23
Capítulo V 24
5.1 Universo y Muestra 24
5.2 Resultados (Tablas y Gráficos) 25
5.3 Análisis y Discusión de los Resultados 32
5.4 Comprobación de la Hipótesis 34
Capítulo VI 34
6.1 LA PROPUESTA 34
6.2 Conclusiones36
6.3 Recomendaciones 36
Bibliografía 36
CAPÍTULO I
1.1 TITULO DEL PROYECTO INTEGRADOR
El programa de Microsoft Excel como herramienta de trabajo para los adultos mayores del centro de Jipijapa.
1.2 Periodo académico
Primer periodo de nivelación 2015
Docente
Lic. Byron Santana
Carrera
Ingeniería en Computación y Redes
Estudiantes
Abad Pin Segundo
Ascencio Carvajal Danny
Pérez AndradeKerly
Pillasagua Vera Lourdes
Pin Choez Pedro
Pincay Padilla Andrés
CAPÍTULO II
DATOS ESPECIFICOS
2.1 RESUMEN EJECUTIVO
Las personas tienen muchas dificultades, por el cual este trabajo va dirigido a las personas adultas entre 35 a 50 años sobre el uso del programa Microsoft Excel como una herramienta más sencilla y eficaz en los cuales los autores de este trabajo hemos puesto todo nuestroempeño.
El propósito de esta investigación fue promover a los adultos acerca del programa de Microsoft Excel, para esto nos hemos visto en la necesidad de aplicar encuestas con el fin de conocer el nivel de conocimiento acerca de Excel logrando así obtener resultados fundamentales para hacer nuestra propuesta.
La metodología que se uso fue la cual permitió diagnosticar la problemática en sí ydeterminar la realidad del objeto de estudió. Los métodos utilizados para la presente investigación fueron las preguntas realizadas. También se aplica los métodos analítico y estadístico que permitió tabular los datos de encuestas con lo cual se identificó el problema.
Concluimos con este trabajo de manera factible por que logramos cumplir con los objetivos planteados.
2.2 INTRODUCCION
Las...
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