Proyecto Primero

PROFR. (A) PROFR. (A)
PROFR. (A)____________________________________________________________________________ GRADO Y GRUPO: _________
INICIO:TÉRMINO__________________
BLOQUE III PROYECTO 3
PROYECTOS DIDACTICOS COMPETENCIAS A DESAROLLAR PRODUCTO
Anunciar por escrito servicios o productos de la localidad. Los alumnos conocerán lafunción y utilidad de los anuncios para que elaboren algunos que expondrán en el periódico escolar y así promocionar los productos y servicios de los que se ofrecen en el lugar donde vives Elaborarun anuncio.

ACTIVIDADES PERMANENTES LT TEMAS DE REFLEXION APRENDIZAJES ESPERADOS
DIME LO HACES Y TE DIRÉ QUIÉN ERES
En plenaria comenten ¿en qué trabajan las ´personas de su comunidad? ¿Quéservicios ofrecen? ¿Conocen algunos productos elaborados por familiares o conocidos? ¿Cuáles de esos trabajos o productos se pueden anunciar?


CARPINTERO PALETERO PASTELEROCOSTURERA MUSICOS MEDICO
El docente lee en plenaria la información de su libro de texto.
A BUSCAR
El docente explica a los niños para qué sirven los avisosclasificados.
Lee en voz alta algunos anuncios y los comenta con los niños.
¡A JUGAR!
Organizados por equipos, los niños tratan de leer un anuncio del periódico
El docente puede organizar el siguientejuego.
Verdadero o falso. Formule oraciones frente a los niños y pídales que digan si son verdaderas o falsas. Algunos ejemplos son los siguientes:
- El zapatero arregla ropa.
- El plomeroarregla las fugas de agua.
- El mecánico es la persona que compone coches.
- El carpintero puede componer la luz.
- La enfermera puede cuidar a los ancianos.
- etc.
Es importante que cada...