Proyecto Regulación Psicopedagogos Chaco
LA CAMARA DE DIPUTADOS DE LA PROVINCIA DEL CHACO
SANCIONA CON FUERZA DE LEY:
Articulo 1: El ejercicio de la profesión de Psicopedagogo en el territorio de la Provincia será regido por las disposiciones de la presente Ley y sus normas reglamentarias.
Articulo 2: El Psicopedagogo es un profesional especializado en el proceso de enseñanza-aprendizaje con especial atención en el ser queaprende, con sus particularidades y anomalías y en el desarrollo humano, desde el punto de vista socioeducativo.
En el ejercicio de su profesión deberá:
a) Preservar, mantener, mejorar y potenciar las posibilidades de aprender en niños, adolescentes, adultos y adultos mayores.
b) Realizar acciones de prevención, diagnóstico, asesoramiento, orientación y tratamiento con el sujeto queaprende y su entorno de aprendizaje, a nivel individual, grupal, institucional o comunitario.
c) Favorecer el logro de hitos en el desarrollo en el niño y adolescente, como sujetos integrales.
d) Investigar, orientar y asesorar sobre metodologías que ajusten la acción educativa a los procesos evolutivos y a distintas particularidades de los aprendizajes.
e) Analizar y señalar los factores quefavorecen, interfieren o perjudican un aprendizaje saludable en los ámbitos individual, grupal, institucional, comunitario y empresarial proponiendo proyectos de cambios favorables.
f) Realizar tratamientos ante los malestares presentes en los aprendizajes sistemáticos y asistemáticos y en la enseñanza, efectuando una intervención psicopedagógica adecuada a las necesidades del sujeto, su familiay actores involucrados.
g) Investigar en las diversas áreas de aplicación de la Psicopedagogía, elaborar nuevos métodos y técnicas de trabajo, gestionar la enseñanza y difusión de este saber.
h) Realizar orientación educativa y vocacional operativa en los ámbitos institucionales y clínicos.
i) Ejercer la docencia y la difusión de todo lo concerniente al área Psicopedagógica, como asítambién el desempeño de cargos, funciones o empleos, afines a la profesión.
j) Participar en equipos interdisciplinarios responsables de la elaboración, dirección, ejecución y evaluación de planes, programas y proyectos que apunten a favorecer aprendizajes saludables y la promoción humana en las distintas etapas de la vida y de acuerdo a las especificidades personales, grupales y socialesArticulo 3: El ejercicio de la Psicopedagogía se desarrollará en los siguientes ámbitos de actuación profesional:
A) Educación
1) Evaluaciones y diagnósticos psicopedagógicos así como la toma de decisiones sobre admisiones, promociones, acreditaciones, derivaciones de alumnos, su retención o reinserción al sistema educativo formal e informal.
2) Seguimientos individuales y grupales a losactores de la educación.
3) Asesoramiento psicopedagógico.
4) Prevención y asesoramiento a padres y docentes.
5) Orientación metodológica.
6) Configuraciones de apoyo.
7) Orientación educacional.
8) Orientación vocacional profesional u ocupacional.
9) Tutoría.
10) Participación en equipos interdisciplinarios y de dirección en instituciones educativas y terapéuticos-educativos.
11)Equipos de apoyo a la integración.
B) Salud.
1) Clínico-Asistencial: admisiones, diagnóstico, tratamiento, alta y seguimientos, orientación vocacional y ocupacional.
2) Área preventiva: realización de acciones de prevención primaria, secundaria, terciaria; asesoramiento y trabajo interdisciplinario con otros sectores y servicios (escolares, fonoaudiológico, estimulación temprana, etc.).
3)Área Comunitaria: intramuros y extramuros, prevalece todo lo relacionado con educación para la salud; del espacio lúdico, orientación vocacional y ocupacional, programas de apoyo nutricional, talleres preventivos, formativos y recreativos durante las vacaciones, para grupos diversos y talleres para la sala de espera.
4) Docencia: organización y participación en ateneos, cursos, congresos,...
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