Proyecto Social Pasos
Páginas: 2 (309 palabras)
Publicado: 6 de abril de 2013
JUSTIFICACION
El proyecto que presentamos nace como fruto de la evaluación y posterior evaluación de las acciones desarrolladas durante el año lectivo y el próximo encaminadas a poner enfuncionamiento la idea propuesta por la institución nombrada plan padrino que consta en la continuación de un proyecto de alfabetización. Para ello se propone el planteamiento de una serie de actividades quecontribuirán al aprendizaje de una serie seleccionada de alumnos con dificultad.
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar mas las habilidades de aprendizaje perfeccionando las materias del aprendizaje donde sevea dificultad, implementando medios mas cómodos para el aprendizaje general, pretendiendo mejorar el desempeño de los estudiantes a quienes se ayuda.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Fomentar la práctica deltrabajo y del aprovechamiento del tiempo para la superacion personal y elevar el nivel de aprendizaje de la comunidad estudiantil.
promover los valores de la Institución educativa, en el Proyectoplan padrino, a través de la participación efectiva en el proyecto propuesto por sus elaboradores.
MARCO TEORICO
El servicio social estudiantil que prestan los estudiantes de la institucion tiene comopropósito el integrarse a la comunidad educativa para contribuir al mejoramiento social, cultural y educativo, colaborando en los proyectos y trabajos que lleva a cabo y desarrollar valores desolidaridad y conocimiento de los estudiantes respecto a su entorno de aprendizaje.
Buscando reforzar las áreas de conocimiento mas débiles en algunos estudiantes, se da a conocer la información masreciente en la que se consigna sus debilidades fortalezas y temas a trabajar.
METODOLOGÍA.
1. Se reconoce los grados en que trabajaremos.
2. Trabajaremos en las materias de matemáticas y LenguaCastellana las cuales se les dificulta mucho a algunos estudiantes.
3. Observar que debilidades tiene el estudiante.
4. También observaremos que fortalezas tiene para después trabajar en la parte mas...
El proyecto que presentamos nace como fruto de la evaluación y posterior evaluación de las acciones desarrolladas durante el año lectivo y el próximo encaminadas a poner enfuncionamiento la idea propuesta por la institución nombrada plan padrino que consta en la continuación de un proyecto de alfabetización. Para ello se propone el planteamiento de una serie de actividades quecontribuirán al aprendizaje de una serie seleccionada de alumnos con dificultad.
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar mas las habilidades de aprendizaje perfeccionando las materias del aprendizaje donde sevea dificultad, implementando medios mas cómodos para el aprendizaje general, pretendiendo mejorar el desempeño de los estudiantes a quienes se ayuda.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Fomentar la práctica deltrabajo y del aprovechamiento del tiempo para la superacion personal y elevar el nivel de aprendizaje de la comunidad estudiantil.
promover los valores de la Institución educativa, en el Proyectoplan padrino, a través de la participación efectiva en el proyecto propuesto por sus elaboradores.
MARCO TEORICO
El servicio social estudiantil que prestan los estudiantes de la institucion tiene comopropósito el integrarse a la comunidad educativa para contribuir al mejoramiento social, cultural y educativo, colaborando en los proyectos y trabajos que lleva a cabo y desarrollar valores desolidaridad y conocimiento de los estudiantes respecto a su entorno de aprendizaje.
Buscando reforzar las áreas de conocimiento mas débiles en algunos estudiantes, se da a conocer la información masreciente en la que se consigna sus debilidades fortalezas y temas a trabajar.
METODOLOGÍA.
1. Se reconoce los grados en que trabajaremos.
2. Trabajaremos en las materias de matemáticas y LenguaCastellana las cuales se les dificulta mucho a algunos estudiantes.
3. Observar que debilidades tiene el estudiante.
4. También observaremos que fortalezas tiene para después trabajar en la parte mas...
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