Proyecto Taller De Musica Año Lectivo 2010 C.P.E.M. 31 Destinatarios: Alumnso De Primer Año Responsable: Daniel Oviedo Fundamentacion Al Realizar Este Taller De Instrumentos Con Los Alumnos, Cometemos El Gran Error De

PROYECTO TALLER DE MUSICA


AÑO LECTIVO 2010


C.P.E.M. 31


DESTINATARIOS: ALUMNSO DE PRIMER AÑO


RESPONSABLE: DANIEL OVIEDOFUNDAMENTACION

Al realizar este taller de instrumentos con los alumnos, cometemos el gran error decreer que LA GUITARRA o los distintos instrumentos, suplantarán la tarea docente. Para un correcto funcionamiento del mismo, debe ser bien clara la manera de trabajo y puesta en común que se dará enclase, con los distintos instrumentos coordinados en forma de taller. El juego, y por sobre todo, la expresión musical, nos aportan hoy en día numerosas formas de construcción y afianzamiento deaprendizajes.
Todas las actividades propuestas en este taller se pueden convertir en un disparador para una jornada de actividad lúdicas y de creación , solo escuestión de saber buscar las distintas estrategias que vamos a aplicar a la hora de planificar. Desde la expresión artística y musical, el sujeto de aprendizaje puede apropiarse de distintos saberes,transformarlos, transferirlos y resignificarlos. Los alumnos compartiran espacios de trabajo y diversión a la vez, al momento de compartir un determinado instrumento musical .Esto, indudablemente ha deafianzar la integración individual y colectiva de los distintos grupos.
Este taller de música puede ser una gran oportunidad para que se desarrollen en formagrupal e individual, aportando lo mejor de si mismo.
El joven , a partir de las distintas experiencias de trabajo, ya sea instrumental o vocal, descubriránuevas maneras de comunicarse, de relacionarse, y de transmitir distintas necesidades e intereses. En los distintos momentos de aprendizaje de un instrumento musical o armonizar un canto grupal, los...