PROYECTO USO DEL TIEMPO LIBRE
Páginas: 29 (7050 palabras)
Publicado: 20 de noviembre de 2014
INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL
“GUALMATAN”
Creada por Decreto Mpal. Nº 0346 de Agosto de 2003 Código DANE 252001000186
CORREGIMIENTO DE GUALMATÁN MUNICIPIO DE PASTO
PROYECTO DE TIEMPO LIBRE
“SI CAMBIO MI PENSAMIENTO CAMBIA MI CORAZON”
ROSA NARVÁEZ
LUZ VENIT PUPIALES
LUCY GUERRERO FAJARDO
CARLOS MARTÍNEZ.B.
JOSE LUIS IBARRA PAREDES
INSTITUCIÓN EDUCATIVAMUNICIPAL GUALMATÁN
CORREGIMIENTO DE GUALMATÁN
2014
“EL HOMBRE NO DEJA
DE JUGAR PORQUE
SE HACE VIEJO.
SE HACE VIEJO
PORQUE DEJA
DE JUGAR”
INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL
“GUALMATAN”
PROYECTO:
UTILIZACION DEL TIEMPO LIBRE
ANTECEDENTES Y JUSTIFICACION
Entre la teoría y la práctica existe una distancia, no fácil desalvar y por ello muchos de nuestros ideales en beneficio de nuestra sociedad y sobre todo de los jóvenes, se han visto postergados, dado que por múltiples razones no se han podido MATERIALIZAR y en ocasiones porque nuestras propuestas no han sido igualmente claras y evidentes. Hoy en este proyecto y con las experiencias capitalizadas plasmamos y presentamos diferentes opciones saludables paramejorar la integridad ante todo de nuestros jóvenes estudiantes.
Igualmente consideramos importante no olvidar que la Institución es el espacio por excelencia para promover los derechos Constitucionales, como el derecho a la recreación, entre otros que son las herramientas, hoy por hoy, supremamente esenciales para librarlos del asedio de tanta problemática social a la cual ellos están diariamenteexpuestos.
Es bueno recordar que son varias las leyes promulgadas por los diferentes gobiernos que ordenan la práctica de las actividades LUDICAS, entre ellas: LEY 181 DE 1.995, LEY 489 DE 1.998, LEY 617 DEL 2000 y otras que resaltan la imperiosa necesidad de RETENER A NUESTROS ESTUDIANTES y el recurso por excelencia se lama:
RECREACION, dando con ello nuestro gran aporte para quesu tiempo libre dentro y fuera de la Institución sea bien aprovechado.
Las capacidades y energías de nuestros niños y jóvenes deben ser canalizadas apropiadamente a través de oportunidades que los MOTIVEN y los POTENCIEN.
Es necesario desplegar actividades que permitan aprovechar el TIEMPO LIBRE de manera agradable, creativa y benéfica para la mente y el cuerpo, a la vez quepromuevan los VALORES HUMANOS como el de la conformación de equipos, el trabajo colectivo, la disciplina, el esfuerzo, la autoestima y el aprecio por la cultura y el deporte
Sin duda entonces que una de esas alternativas es el cultivo de las manifestaciones ARTISTICAS, RECREATIVAS Y DEPORTIVAS.
Es importante tener en cuenta que nuestros estudiantes pertenecen a estratos bajos de la sociedadlos cuales son más vulnerables a la práctica de las actividades nocivas como la DROGADICCION, FORMACION DE PANDILLAS, PROSTITUCION JUVENIL, SATANISMO, entre otros.
Por lo tanto, es necesario brindar a los jóvenes las oportunidades para desarrollar sus aptitudes y habilidades, lo cual contribuirá a su FORMACION INTEGRAL.
Con esto hacemos un llamado cordial a nuestros dirigentes para queproporcionen recursos, espacios y participación VIVA en los diferentes tiempos y escenarios en donde se lleven a cabo estas actividades.
LA RECREACION como factor indispensable en toda la vida del ser humano, debe ser estructurada y programada para atender a la formación Integral del niño, de los jóvenes y de los adultos en general; tratando de desarrollar al máximo sus potencialidadesbiológicas, espirituales y síquicas.
LA RECREACION debe propender a la permanente EDUCACION del niño y del hombre, cambiando las actividades pasivas por una real integración de las personas a la sociedad, utilizando el TIEMPO LIBRE en una forma provechosa y sana.
EL TIEMPO LIBRE, es aquel período que está a la completa disposición después de haber terminado su labor y cumplido con sus otras...
INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL
“GUALMATAN”
Creada por Decreto Mpal. Nº 0346 de Agosto de 2003 Código DANE 252001000186
CORREGIMIENTO DE GUALMATÁN MUNICIPIO DE PASTO
PROYECTO DE TIEMPO LIBRE
“SI CAMBIO MI PENSAMIENTO CAMBIA MI CORAZON”
ROSA NARVÁEZ
LUZ VENIT PUPIALES
LUCY GUERRERO FAJARDO
CARLOS MARTÍNEZ.B.
JOSE LUIS IBARRA PAREDES
INSTITUCIÓN EDUCATIVAMUNICIPAL GUALMATÁN
CORREGIMIENTO DE GUALMATÁN
2014
“EL HOMBRE NO DEJA
DE JUGAR PORQUE
SE HACE VIEJO.
SE HACE VIEJO
PORQUE DEJA
DE JUGAR”
INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL
“GUALMATAN”
PROYECTO:
UTILIZACION DEL TIEMPO LIBRE
ANTECEDENTES Y JUSTIFICACION
Entre la teoría y la práctica existe una distancia, no fácil desalvar y por ello muchos de nuestros ideales en beneficio de nuestra sociedad y sobre todo de los jóvenes, se han visto postergados, dado que por múltiples razones no se han podido MATERIALIZAR y en ocasiones porque nuestras propuestas no han sido igualmente claras y evidentes. Hoy en este proyecto y con las experiencias capitalizadas plasmamos y presentamos diferentes opciones saludables paramejorar la integridad ante todo de nuestros jóvenes estudiantes.
Igualmente consideramos importante no olvidar que la Institución es el espacio por excelencia para promover los derechos Constitucionales, como el derecho a la recreación, entre otros que son las herramientas, hoy por hoy, supremamente esenciales para librarlos del asedio de tanta problemática social a la cual ellos están diariamenteexpuestos.
Es bueno recordar que son varias las leyes promulgadas por los diferentes gobiernos que ordenan la práctica de las actividades LUDICAS, entre ellas: LEY 181 DE 1.995, LEY 489 DE 1.998, LEY 617 DEL 2000 y otras que resaltan la imperiosa necesidad de RETENER A NUESTROS ESTUDIANTES y el recurso por excelencia se lama:
RECREACION, dando con ello nuestro gran aporte para quesu tiempo libre dentro y fuera de la Institución sea bien aprovechado.
Las capacidades y energías de nuestros niños y jóvenes deben ser canalizadas apropiadamente a través de oportunidades que los MOTIVEN y los POTENCIEN.
Es necesario desplegar actividades que permitan aprovechar el TIEMPO LIBRE de manera agradable, creativa y benéfica para la mente y el cuerpo, a la vez quepromuevan los VALORES HUMANOS como el de la conformación de equipos, el trabajo colectivo, la disciplina, el esfuerzo, la autoestima y el aprecio por la cultura y el deporte
Sin duda entonces que una de esas alternativas es el cultivo de las manifestaciones ARTISTICAS, RECREATIVAS Y DEPORTIVAS.
Es importante tener en cuenta que nuestros estudiantes pertenecen a estratos bajos de la sociedadlos cuales son más vulnerables a la práctica de las actividades nocivas como la DROGADICCION, FORMACION DE PANDILLAS, PROSTITUCION JUVENIL, SATANISMO, entre otros.
Por lo tanto, es necesario brindar a los jóvenes las oportunidades para desarrollar sus aptitudes y habilidades, lo cual contribuirá a su FORMACION INTEGRAL.
Con esto hacemos un llamado cordial a nuestros dirigentes para queproporcionen recursos, espacios y participación VIVA en los diferentes tiempos y escenarios en donde se lleven a cabo estas actividades.
LA RECREACION como factor indispensable en toda la vida del ser humano, debe ser estructurada y programada para atender a la formación Integral del niño, de los jóvenes y de los adultos en general; tratando de desarrollar al máximo sus potencialidadesbiológicas, espirituales y síquicas.
LA RECREACION debe propender a la permanente EDUCACION del niño y del hombre, cambiando las actividades pasivas por una real integración de las personas a la sociedad, utilizando el TIEMPO LIBRE en una forma provechosa y sana.
EL TIEMPO LIBRE, es aquel período que está a la completa disposición después de haber terminado su labor y cumplido con sus otras...
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