Proyectos Cientificos

Bosquejo del Proyecto:
 
 
  I. Introducción.
     A. Definición operacional de los términos.
  II. Definición del problema.
  III. Importancia del problema.
  IV. Revisión de literatura.
       A. Formulación de hipótesis.
       B. Propósitos.
            1. ¿Por qué escogí esta institución?
  V.  Metodología.
        A. Tipo de diseño.
        B. Selección de la muestra.        C.  Instrumento utilizado.
        D.  Ventajas y desventajas del instrumento utilizado.
   VI. Presentación y tabulación de los hallazgos.
   VII. Conclusiones.
   VIII. Recomendaciones.
   IX.  Utilidad.
   X.   Limitaciones al estudio.
         A. Efectos de las limitaciones.
   XI.  Bibliografía.
   XII. Apéndice.
 































Proyecto 5: electroimán
 
 
Materiales:
 
  Dos pilas, tipo "D"; unidas con cinta adhesiva, lado positivo pegada al negativo. Un clavo mediano. Un alambre de cobre, sin insulación. Un "clip" o pieza pequeña de metal. Cinta adhesiva.
 
Hipótesis sostenida:
 
 Según Andre-Marie Ampere en Francia :
 
 "La naturaleza fundamental del magnetismo, no está asociada a los imanes, sino con las corrienteseléctricas".
 
Procedimiento:
 
 1. Quitar la insulación del cable
 2. Torcer el cable alrededor del clavo, dejando la cabeza fuera del cable torcido.
 
 3.Unir dos (2) pilas tipo "D", positivo con lado negativo.
 4.Pegar el cable con cinta adhesiva al lado negativo de las pilas.
 5. Cubrir la parte a conectar con el lado positivo. Esta parte se calentará con el paso de la corriente.
 6. Pegue el cable al lado positivo y acerque la "cabeza" del clavo a su objetivo.
   7.Observe cuando la fuerza magnetica, que produce la electricidad alrededor del clavo, atrae la pieza metálica y la pega hasta poder levantarla de la superficie.
 
   8. Despegue el lado positivo y observe que la fuerza magnetica desaparece y el tornillo se cae. Puede repetirlo hasta el aburrimiento.Proyecto 6: Reacciones de combustión
 
  Hipótesis:
 
  1. La combustión consume oxígeno.
  2. El gas producido por la combustión, ocupa menos espacio que el oxígeno consumido.
 
 
  Materiales:
 
  Un plato hondo, un vaso mediano, una vela y un fósforo
 
  Procedimiento:   
 
  Coloca el plato sobre una superficie segura. Enciende la vela y deja caer una gota sobre el centro del platoe inmediatamente, coloca la vela sobre la gota. Esto la dejará fija en el lugar. Lena el plato de agua hasta la mitad, apróximadamente. Tapa la vela con el vaso en un movimiento continuo, hasta tocar el fondo y soltarlo inmediatamente.
 
 Observa:              
 La vela poco a poco va dejando de arder hasta que se extingue la llama y el agua dentro del vaso sube de nivel; de la misma maneraque baja el nivel de agua dentro del plato.
 
 ¿Por qué ocurre esto?
 
  La parafina de la mecha de la vela, al fundirse y evaporarse, pasa a estado gaseoso y con el oxígeno del aire hace una reacción química en la que se desprende energía.
   ¿Por qué sube el nivel del agua en el vaso?
 
  La reacción consume el gas y con el oxígeno que forma parte del aire, se forma dióxido de carbono,como en toda combustión. El volumen del dióxido es más pequeño que el volumen de oxígeno consumido. Esto hace que en el interior del vaso, el volumen de gas final sea menor que el inicial, disminuyendo la presión en el interior del vaso y haciendo que el agua suba hasta que la presión interior sea igual a la exterior.

Proyecto 10 : Campo magnético

 

Materiales:

1.       Vaso dealuminio (como el recipiente de flanes)
2.       Imán
3.       Hilo fino
 
Procedimiento:
 
1.       Colocar el recipiente flotando sobre el agua dentro de un plato (para disminuir la fricción o roce).
2.       Colocar un imán y hacerlo girar sobre si mismo hasta retorcer el hilo.
3.       Colocar el imán girando sobre el interior del vaso de...