Proyectos parque
Páginas: 7 (1743 palabras)
Publicado: 25 de agosto de 2012
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PROYECTO
“ARTE CULTURA Y MUSICA.”
RESPONSABLE:
Mafer Lozano
Julio 2012
1. IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO
"ARTE, CULTURA Y MUSICA”
2. POBLACIÓN ATENDIDA:
Niños, jóvenes y adultos del Cantón Puerto Quito.
3. INTRODUCCIÒN
Los niños, jóvenes y los padres de familia, representan la energía para elcambio social, cultural y democrático de la nueva sociedad. Es por eso que las instituciones y docentes debemos hacer de ellos personas cada vez mejores, independientes, solidarios; pero sobre todo tolerantes. La cultura se ha perdido en todo el mundo, y por ello los países están viviendo una crisis cultural que amenaza la perdida de su identidad. Este proyecto nos brindara la oportunidad de cambiarlos métodos de aprendizaje: la televisión, juegos clásicos, entre otros, por actividades culturales como: la danza, la pintura, la música, la cerámica o el folklor. Con este método además de incentivar a los niños y a la sociedad a vivir con nuestra cultura, les otorgamos un aprendizaje diferente, activo y al mismo tiempo relacionado con el juego y la familia.
Desde el inicio de los tiempos loscreadores de arte han estado presentes, nos deslumbran, regocijan, confrontan o seducen. Sus pensamientos y sus obras se convierten en puntos de inflexión de nuestras vidas, al grado que no es posible entender este modo de vivir sin la asociación con la cultura y las obras de arte que alimentan la esfera de sueños comunes y forman parte de la zona sagrada de nuestro mundo interior. Durantemuchísimos años los artistas y sus aprendices dependieron de la buena voluntad de filántropos y mecenas que, por medio de encargos y contratos personales, garantizaban la supervivencia de los talleres. Hasta hace poco tiempo era verdaderamente impensable dedicarse al estudio de la cultura de manera independiente y, los pocos que lo intentaron, conocieron las graves penurias que implicó su decisión. Apesar de ese pasado, actualmente muchos jóvenes orientan su vocación hacia los ámbitos del arte y la cultura, se preparan y desean fervientemente convertirse en artistas profesionales o en promotores culturales de tiempo completo.
4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El contar con una identidad cultural en nuestro espacio donde vivimos, es la base primordial para el desarrollo educativo, familiary comunitario en los niños, jóvenes y adultos. Por esta razón debemos optar por estrategias de aprendizaje nuevas y que además nos lleven a utilizar recursos tales como el arte, la música y la cultura, para ir llenando y fortaleciendo los tiempos de descanso y de regocijo familiar.
Puerto Quito es un Cantón lleno de riquezas y una de ellas es su cultura, la cual por años sus habitantes dealguna u otra manera han manifestado en actividades sus deseo de transmitir y mostrar al mundo el encanto cultural que posee el Cantón, sin embargo ese espíritu no se ha desvanecido a pesar de sus dificultades, como la falta de recursos y capacitación, no es obstáculo para mantener viva la cultura. Sin embargo, existe poco interés en algunos jóvenes y niños puertoquiteños, que por falta de conocimientoy orientaciones adecuadas no muestran ímpetu en las actividades culturales, olvidando sus raíces y adquiriendo culturas ajenas.
Por lo tanto el arte es una de las mejores maneras de estimular el desarrollo y aprendizaje de los niños y jóvenes; por eso se dice que todos los niños son artistas innatos, y las artes son instrumentos divertidos para ejercitar las destrezas mentales importantespara su desempeño escolar. Las artes son un medio de comunicación tan o más efectivo que las palabras para algunos niños y jóvenes sobre todo cuando su lenguaje no es tan desarrollado. Además, las artes facilitan la expresión de sus pensamientos y sentimientos, y les permite manifestar su creatividad, de esta manera se fortalece la comunicación más afectiva de los diálogos que se debe tener entre...
PROYECTO
“ARTE CULTURA Y MUSICA.”
RESPONSABLE:
Mafer Lozano
Julio 2012
1. IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO
"ARTE, CULTURA Y MUSICA”
2. POBLACIÓN ATENDIDA:
Niños, jóvenes y adultos del Cantón Puerto Quito.
3. INTRODUCCIÒN
Los niños, jóvenes y los padres de familia, representan la energía para elcambio social, cultural y democrático de la nueva sociedad. Es por eso que las instituciones y docentes debemos hacer de ellos personas cada vez mejores, independientes, solidarios; pero sobre todo tolerantes. La cultura se ha perdido en todo el mundo, y por ello los países están viviendo una crisis cultural que amenaza la perdida de su identidad. Este proyecto nos brindara la oportunidad de cambiarlos métodos de aprendizaje: la televisión, juegos clásicos, entre otros, por actividades culturales como: la danza, la pintura, la música, la cerámica o el folklor. Con este método además de incentivar a los niños y a la sociedad a vivir con nuestra cultura, les otorgamos un aprendizaje diferente, activo y al mismo tiempo relacionado con el juego y la familia.
Desde el inicio de los tiempos loscreadores de arte han estado presentes, nos deslumbran, regocijan, confrontan o seducen. Sus pensamientos y sus obras se convierten en puntos de inflexión de nuestras vidas, al grado que no es posible entender este modo de vivir sin la asociación con la cultura y las obras de arte que alimentan la esfera de sueños comunes y forman parte de la zona sagrada de nuestro mundo interior. Durantemuchísimos años los artistas y sus aprendices dependieron de la buena voluntad de filántropos y mecenas que, por medio de encargos y contratos personales, garantizaban la supervivencia de los talleres. Hasta hace poco tiempo era verdaderamente impensable dedicarse al estudio de la cultura de manera independiente y, los pocos que lo intentaron, conocieron las graves penurias que implicó su decisión. Apesar de ese pasado, actualmente muchos jóvenes orientan su vocación hacia los ámbitos del arte y la cultura, se preparan y desean fervientemente convertirse en artistas profesionales o en promotores culturales de tiempo completo.
4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El contar con una identidad cultural en nuestro espacio donde vivimos, es la base primordial para el desarrollo educativo, familiary comunitario en los niños, jóvenes y adultos. Por esta razón debemos optar por estrategias de aprendizaje nuevas y que además nos lleven a utilizar recursos tales como el arte, la música y la cultura, para ir llenando y fortaleciendo los tiempos de descanso y de regocijo familiar.
Puerto Quito es un Cantón lleno de riquezas y una de ellas es su cultura, la cual por años sus habitantes dealguna u otra manera han manifestado en actividades sus deseo de transmitir y mostrar al mundo el encanto cultural que posee el Cantón, sin embargo ese espíritu no se ha desvanecido a pesar de sus dificultades, como la falta de recursos y capacitación, no es obstáculo para mantener viva la cultura. Sin embargo, existe poco interés en algunos jóvenes y niños puertoquiteños, que por falta de conocimientoy orientaciones adecuadas no muestran ímpetu en las actividades culturales, olvidando sus raíces y adquiriendo culturas ajenas.
Por lo tanto el arte es una de las mejores maneras de estimular el desarrollo y aprendizaje de los niños y jóvenes; por eso se dice que todos los niños son artistas innatos, y las artes son instrumentos divertidos para ejercitar las destrezas mentales importantespara su desempeño escolar. Las artes son un medio de comunicación tan o más efectivo que las palabras para algunos niños y jóvenes sobre todo cuando su lenguaje no es tan desarrollado. Además, las artes facilitan la expresión de sus pensamientos y sentimientos, y les permite manifestar su creatividad, de esta manera se fortalece la comunicación más afectiva de los diálogos que se debe tener entre...
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