Prueba 1 Innovación Y Creatividad

1. Frente al siguiente caso, responda los puntos señalados:


a) Realice un informe que considere los siguientes puntos:

• Identificación del sujeto (nombre, edad, fecha de nacimiento)
Nombre: José Luis
Edad: 9 años
Curso: 4to Básico

• Antecedentes generales del caso (familiares, médicos, etc.)
Es un niño consentido por parte de la familia. No presenta problema de salud, Tiene buenrendimiento académico y buen trato con sus profesores.

A José Luis le gusta ver dibujos animados de tipos violentos. Sus preferidos son los Power Ranger y Dragon Ball.

Los Padres no supervisan el tipo de programa que el niño observa en la televisión.


• Comportamiento (en el aula, en recreos, etc.)
José Luis, una vez que termina de ver los dibujos animados, se dedica a repetir losgolpes y técnicas de combate que los personajes de las series utilizan.

En el Colegio, es agresivo con sus pares y con el entorno que lo rodea. En el Aula, Tiene buen rendimiento académico, y un trato adecuado con sus profesores.

• Consecuencias del comportamiento (llamadas de atención, castigos, etc.)
El tener un comportamiento agresivo hace que el niño tenga complicaciones y dificultadesen las relaciones sociales. Impide una correcta integración en cualquier ambiente.

El comportamiento de José Luis se puede ver reflejado en el rechazo por parte de sus pares, constantes llamada de atención por parte del profesor, expulsión de la sala de clase…

• Apreciación personal del caso
Un niño de 9 años no debe mirar programas de televisión sin la supervisión de sus padres o unadulto. Los Power Ranger y Dragon Ball, son dibujos animados no educativos, sino más bien dañino, donde se destaca la violencia y agresividad. Los niños no distinguen lo ficticio de lo real y aplican lo visto a su vida cotidiana. Si una conducta negativa es reiterativa, debe existir una llamada de atención tanto del colegio como de los padres, para buscar el motivo que lo causa. En este caso eldetonante o factor son los dibujos animados, por lo cual los padres deberán supervisar y facilitar otros medios de entretención, con el fin de erradicar paulatina y definitivamente está conducta y así evitar daños sicológicos y sociales en José Luis.

b) Señale la o las posibles causas del comportamiento de José Luis.

Dentro de la teoría conductual el enfoque más cercano en el que podemosencontrar la explicación o causa del comportamiento de José Luis, es el enfoque de aprendizaje social, que dice relación con la observación de determinadas conductas y la tendencia a poder imitarlas. En éste caso, el estimulo, que significan los dibujos animados en José Luis lo condicionan a repetir e imitar las acciones violentas y agresivas que cotidianamente observa en dichos programas.
José Luis notiene supervisión por parte de los padres o adulto que esta al cuidado del niño.
La única actividad que realiza al llegar del colegio es mirar televisión
Falta fomentar otros medios de entretención, como el deporte, jugar con otros niños…
c) Elabore 4 sugerencias de actividades remédiales para el caso presentado, en base a las teorías conductuales presentadas en el texto, (manteniendoaspectos éticos en sus propuestas). Deben estar orientadas a disminuir o eliminar el comportamiento disruptivo de José Luis y pueden ser aplicadas tanto en el hogar como en la escuela.

• La primera sugerencia es quitar o suspender el estimulo que provoca las acciones conductuales de tipo agresiva (Dibujos animados). reemplazándolas por juegos didácticos, recreativos o deportivos.

• Control ysupervisión por parte de los padres, en las actividades de entretención que tenga José Luis dentro y fuera del hogar.

• Proporcionar en el aula, actividades sociales y curriculares que promuevan el trabajo en equipo, el espíritu solidario y el respeto por los compañeros.

• Reunir a los agentes educativos (padres, profesor y alumno), para conversar el problema y derivar a José Luis, con el...