PRUEBA APTITUD ACADEMICA 2012-2013

Páginas: 113 (28060 palabras) Publicado: 11 de junio de 2013
CollegeBoard
Puerto Rico y América Latina

para tomar las pruebas del

Programa de
Evaluación y
Admisión
Universitaria

2012-2013

Mission Statement
The College Board’s mission is to connect students to college success and opportunity.
We are a not-for-profit membership organization committed to excellence and equity in
education.

The College Board: Connecting Students toCollege Success
The College Board is a mission-driven not-for-profit organization that connects students
to college success and opportunity. Founded in 1900, the College Board was created to
expand access to higher education. Today, the membership association is made up of
more than 5,900 of the world’s leading educational institutions and is dedicated to
promoting excellence and equity ineducation. Each year, the College Board helps more
than seven million students prepare for a successful transition to college through
programs and services in college readiness and college success — including the SAT ®
and the Advanced Placement Program ®. The organization also serves the education

community through research and advocacy on behalf of students, educators and
schools.
For furtherinformation, visit www.collegeboard.com .
College Board Puerto Rico y América Latina (CBPRAL) desarrolla programas y servicios similares
a los que se ofrecen en los Estados Unidos, pero especialmente diseñados para poblaciones cuyo
vernáculo es el español. Estos programas están dirigidos a sistematizar los procesos de
evaluación y admisión universitaria, fortalecer la orientación académica ypersonal y a promover
la excelencia educativa.

Entre nuestros programas más conocidos se encuentran: el Programa de Evaluación y
Admisión Universitaria (PEAU™), que incluye la Prueba de Aptitud Académica™
(PAA™) y las Pruebas de Aprovechamiento Académico™ (PACH™), las Pruebas de
Ingreso y Evaluación para el Nivel Secundario (PIENSE™), el Programa de Nivel Avanzado
(PNA™), el Inventario CEPA™(Conoce, Explora, Planifica y Actúa), el English Language
Assessment System for Hispanics (ELASH™), la Prueba Preparatoria de Aptitud Académica
(Pre-PAA™), la Prueba de Aprovechamiento en Matemática (PAM™) y Teachers of English to
Spanish Speakers Test (TESST™).

The College Board está comprometido con el principio de igualdad de oportunidades y sus
programas, servicios y política de empleose rigen por este principio.
The College Board está comprometido con el principio de no discriminación y en combatir
el hostigamiento sexual en el reclutamiento de personal así como en todos los servicios
que ofrece y en las actividades que desarrolla.
The College Board basa el empleo en la capacidad personal y la preparación, sin
discriminar por razón de raza, color, origen nacional,religión, sexo, edad, condición social,
afiliación política, impedimento o cualquier otra característica protegida por la ley.

Copyright © 2012 by College Entrance Examination Board. All rights reserved. College Board, AP, EQUITY 2000, and the
acorn logo are registered trademarks of the College Entrance Examination Board.

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enlace al éxito en la universidad

Contenido
Visióngeneral de las Pruebas del Programa de Evaluación
y Admisión Universitaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1
Conozca las Pruebas de Evaluación y Admisión Universitaria (PEAU) . . . 1
¿Qué es PEAU? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
¿Cuál es el contenido de PEAU? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
¿Cuál es la estructura de PEAU? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

Sugerencias para contestar los ejercicios de PEAU. . . . . . . . . . . . . . . 3...
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