Prueba de ritmo

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  • Publicado : 16 de mayo de 2011
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Prueba de ritmo

Definición
Evaluar la capacidad del niño para la reproducción de ritmo imitación de sonidos a través de su motricidad gruesa, así como identificar si presenta dificultad en laintensidad de los ritmos que se le solicitan.

Definición Operacional

Esta prueba consiste en evaluar el ritmo, por medio de la reproducción que el niño realice a través de los ejercicios que sele pida ejecutar. La prueba se ejecuta de la siguiente manera: al sujeto se le mostrara una hoja con puntos la cual va tener que observar y las indicaciones serán que siga la secuencia de lossiguientes puntos con aplausos.

Definición funcional
Se refiere a la secuencia, tiempo y comprensión que debe tener un fonema o palabra para ser reproducido de una manera armónica al transmitir unmensaje.

Objetivo de la prueba
Conocer si el niño es capaz de imitar correctamente los diferentes tipos de ritmo y de hacer una buena combinación de éstos por medio de su motricidad gruesa.

Datos deidentificación del evaluado

Fecha: ________________Nombre del evaluado: ________________________________________________
Edad: __________ Fecha de nacimiento: _________________ Sexo:__________Nombre del Padre o Tutor:________________________________________________Dirección: __________________________________________________________Te

léfono:___________________ |

Nivel y condicionesde aparición

Para llevar a cabo una aplicación adecuada de esta evaluación, es necesario que sea en un ambiente controlado, el espacio requiere de buena iluminación, que este ventilado, con laprecaución de que no existan ruidos externos o algún distractor alrededor del mismo.

Tipo de precurrentes
Para llevar a cabo la aplicación es necesario que el niño cuente con los procesos deatención, seguimiento de instrucciones e imitación, que tenga un buen estado de salud, y se encuentre con la disponibilidad de participar para realizar la evaluación.

Instrucciones

• Para el...
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