Prueba electra

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Colegio Alcántara de la cordillera
Depto. de Lenguaje y Comunicación Nota:
Profesora: Marcia González G.
1º medio
Prueba de Lectura “Electra”
(Sófocles)

Nombre: ………………………………………………………………………………………. Fecha: 29 / 03 / 2010
Puntaje ideal: 46 puntos Nota 40 al 60%: 27 puntos Puntaje obtenido: _______ puntos.

Aprendizajes esperados:
1. Interpretan lasobras literarias que leen: reconocen los temas que se desarrollan en ellas, establecen
relaciones con sus experiencias personales, preocupaciones e intereses; perciben el sentido de esos
temas y contenidos que les proponen las obras literarias; reconocen los elementos constitutivos básicos
de las obras y la función de ellos en la construcción de sentidos, y los interpretan.
2.Formulan, en forma oral o escrita y fundadamente, sus pensamientos, comentarios y opiniones
personales sobre las obras leídas y las reacciones que les ha suscitado su lectura.
3. Aplican los conocimientos adquiridos en las actividades de lectura e interpretación de las obras, en la
creación de textos de intención literaria (poemas, narraciones, diálogos, reflexiones, cartas íntimas) queexpresen su visión personal de temas que les interesan, preocupan e inquietan.
4. Comprenden que las obras literarias son creaciones de lenguaje que, además de su función y valor
estéticos, constituyen medios de expresión, conocimiento y comprensión del ser humano y del mundo.
5. Comprenden la importancia y el valor que tiene la participación activa del lector en la lectura literaria,y aprecian su importancia para la mejor comprensión, importancia y disfrute de las obras que leen

Preguntas de selección múltiple.
Lee con atención las siguientes preguntas y selecciona la opción que corresponda.

1. El tema que principalmente se desarrolla en la obra “Electra” es:
a) El dolor.
b) La familia.
c) La muerte.
d) La venganza.
e) La fraternidad.

2.Electra actúa como un personaje que, después de la muerte de su padre,:
a) Interfiere en el desarrollo natural de los hechos.
b) Restablece el orden, restaurando el equilibrio familiar manteniendo las tradiciones.
c) Provoca el caos producto de su dolor excesivo y su necesidad imperiosa de venganza.
d) Ante todo, busca las buenas relaciones familiares por sobre la angustia que leprovocan las conductas desinteresadas de su madre y hermana.
e) Se deja llevar por el dolor y la angustia que le provocan la muerte de su padre y el conocimiento posterior de la muerte de su hermano, abandonándose a la desesperación.

3. La palabra es formadora de mundos, y “Electra” no es la excepción. ¿Qué hecho inicial que propicia desenlace, surge a partir de la palabra?:
a) Laaparición del Coro.
b) Los lamentos de Electra.
c) El sueño de Clitemnestra.
d) La entrada de Crisótemis.
e) El dictamen del Oráculo a Orestes.

4. En relación a la temporalidad de los acontecimientos, desde la muerte del padre de Electra hasta el inicio de la acción, han transcurrido:
a) Un día.
b) Varios días.
c) Algunos años.
d) Algunos meses.
e) Todotranscurre durante el mismo día.
5. ¿Por qué razón Clitemnestra muere antes que Egisto?
a) Porque es una mala madre.
b) Por ser ella quien mata al padre.
c) Pues es la encarnación de todos los males.
d) Debido al matrimonio que contrajo con el enemigo.
e) Porque se alegró por la muerte de Orestes, su hijo.

6. El complemento perfecto de acción - empuje y palabra –sentimiento, lo representan respectivamente:
a) Orestes y Electra.
b) Orestes y Pedagogo.
c) Electra y Crisótemis.
d) Clitemnestra y Egisto.
e) Clitemnestra y Crisótemis.

7. ¿A qué insta constantemente Crisótemis a Electra?:
a) Dejar de lamentarse.
b) No buscar más la venganza.
c) Someterse ante los gobernantes.
d) Dejar los sentimientos de odio hacia su madre....
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