prueba formativa
Mensuales
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Año 2010
Nombre del alumno/a:
Nombre del maestro/a:
Departamento:
Escuela:
Municipio:
1
3
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grado
grado
PPRESENTACIÓN
E
n el presente año tendrá en sus manos el cuaderno que contiene las Pruebas
Formativas Mensuales para que pueda saber cuánto ha aprendido durante cada
mes de clases y en qué necesitaayuda.
Al finalizar cada mes, procure resolver en forma individual las pruebas
correspondientes a Español y Matemáticas. En Español encontrará dos tipos de ítems:
selección múltiple en lectura y ejercicios de redacción en Escritura. En Matemáticas
encontrará ítems de selección múltiple y de respuesta escrita.
Si contesta correctamente todas las preguntas, puede estar seguro que va por
buencamino y que su nivel es Avanzado; así, tendrá la oportunidad de ayudar a
sus compañeros y compañeras que todavía no han logrado los conocimientos
correspondientes al mes.
Si al contestar las preguntas encuentra alguna dificultad, significa que necesita
más horas de estudio y quizá ayuda de su profesor o profesora o de los estudiantes
más avanzados. Recuerde que Español y Matemáticas sonmaterias muy importantes
para que pueda avanzar con éxito durante sus estudios.
Informe a su mamá, a su papá u otros familiares sobre sus resultados en esta
prueba, en qué aspectos marcha bien y en cuáles necesita más apoyo.
Sus padres, maestros y maestras, compañeros y compañeras constituirán el mejor
respaldo para seguir adelante.
Pruebas
Formativas
Español
Mensuales
Primergrado - Español
FEBRERO
Y MARZO
1. ¿Cómo
se llama la madre de Felipe?
A. Santa
B. Ada
C. María
D. Celia
2. ¿Cómo
es el
A. clima donde
B. vive Felipe? C.
A.
D.
B.
C.
D.
3. ¿Con
Felipe a veces?
B.
A. qué juega
A.
C.
D.
B.
C.
D.
4. ¿Qué
pinta Felipe
A. en su juguete?
B.
A.
B.
C.
C.
FELIPE
D.
5
D.
José
Pruebas FormativasMensuales - Febrero y marzo
5. ¿Dónde pone Felipe su juguete?
A.
A.
C.
B.
B.
D.
C.
D.
6. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
FIN
DE LA PRUEBA
Tabla de resultados de la prueba
Febrero y marzo - Primer grado
LECTURA
ESCRITURA
Insatisfactorio Debe mejorar SatisfactorioAvanzado
Insatisfactorio Debe mejorar Satisfactorio Avanzado
0-8
9 - 11
12 - 14
15
0-4
6
5-6
7-8
9 - 10
Primer grado - Español
ABRIL
1. ¿Qué
A. hace la hormiga por no poder ir al mar?
B.
A.
C.
B.
D.
C.
D.
2. ¿Qué
le pasa a la hormiga?
A.
B.
A.
B.
C.
D.
C.
D.
3. ¿Quién
A. le dice “no llore, señora”?
B.
A.
B.C.
C.
D.
4. ¿Qué
le dice
la tortuga
A. ¡Corra,
corra,
corra! a la hormiga?
B. ¡Salte, salte, salte!
C. ¡Coma, coma, coma!
D. ¡Suba, suba, suba!
7
D.
Pruebas Formativas Mensuales - Abril
5. ¿Quién
la lleva al final a la playa?
A.
A.
B.
B.
D.
C.
C.
D.
6. ________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
FIN
DE LA PRUEBA
Tabla de resultados de la prueba
Abril - Primer grado
LECTURA
ESCRITURA
Insatisfactorio Debe mejorar Satisfactorio Avanzado
Insatisfactorio Debe mejorar Satisfactorio Avanzado
0-8
9 - 11
12 - 14
15
0-4
8
5-6
7-8
9 - 10Primer grado - Español
M AY O
1.
A. Veloz
B. Lindo
C. Listo
D. Feroz
2. ¿A A.
quién busca el pato?
A.
B.
B.
D.
C.
C.
D.
3. ¿A dónde
quieren ir?
A.
A.
B.
B.
C.
D.
C.
D.
4. ¿A A.
quién ve el patito?
B.
A.
B.
C.
C.
D.
9
D.
Pruebas Formativas Mensuales - Mayo
5. ¿Qué le dice el lobo al pato?
A. ¡No te vayas!
B. ¡No...
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