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CLAVES PARA INTERPRETAR EL DIBUJO DE LA CASA

|A) Características generales de la casa |2) Las ventanas  |3) El techo  |
|1) La puerta  | | |
|4) Las paredes |5) La chimenea  |6) Otros elementos  |


A) Características generales de la casa
|Elemento:  |Interpretación:  |
|Casa grande  |Suele asociarse a alegría y bienestar. El niño quela dibuja probablemente es extrovertido, con capacidad para mostrarse |
| |afectuoso y amigable. Su casa es acojedora y está siempre abierta para sus amigos. Es síntoma, también, de que la casa es |
| |interiorizada como confortable y cálida. No obstante, todo ello debe confirmarse según la diaposición y forma de los demás |
||elementos del dibujo.  |
|Casa pequeña  |En este caso podemos encontrarnos con la expresión de necesidad derecogimiento, introversión, necesidad de autoprotección |
| |contra el mundo externo. Según la edad del niño, timidez, dificultad en lasrelaciones con sus iguales, miedos y/o |
| |sentimientos de inferioridad. Todo ello vendrá confirmado por el tamaño relativo y la presencia y forma de los otros |
| |elementos.   |
|Casa alta  |Cuando la casarepresentada es excesivamente alargada en su altura pueden ser signos de necesidad de crecer, de hacerse |
| |mayor de alcanzar la vida adulta. Es propio de algunos niños con problemas afectivos en casa y que desean hacerse mayores |
| |para emanciparse (ver casa 7).  |
|Casa baja  |Las casas que son bajas, con escasa distancia entre suelo y techo respecto a su amplitud, se asocia a sentimientos de |
| |opresión, angustia, preocupación, malestar en el domicilio actual, especialmente si se presentan sin la línea del suelo o |
| |se presentan deformadas o inacabadas (ver casa4).   |
|Casa de Espaldas |Refiere aislamiento y paranoia. |
|Casa en dos niveles  |Si se efectua a una edad inferior a los 9 o 10 años puede estar asociada a un buen nivel cognitivo. Niño sensible, |
||observador, detallista y con buena relación familiar y exterior.  |
|Dibuja un castillo o casa |Puede interpretarse de diferentes formas y según edad y características del niño. Por un lado podemos estar frente a un |
|con aspecto de castillo  |niño con gran imaginación que le gusta soñar y crear lugares y personajes,pero también puede denotar un carácter fuerte |
| |con ansia de poder. De la disposición de los demás elementos dependerá la interpretación. En mayores puede significar |
| |protección y huida del mundo real, necesidad de defenderse de elementos externos que son vistos como peligrosos o |
| |indeseables. ...