prueba mate
New Heinrich School Patricia Castro Cofré
Lenguaje y Comunicación Andrea Fuentealba M.
PruebaEducación Matemática
V unidad
Profesor: Patricia Castro Cofré / Andrea Fuentealba Montecino.
Fecha:
Alumno:
Curso: 2º A y B
Puntaje ideal:
Puntaje obtenido:
Nota:
Habilidad
ContenidoNº de las preguntas
Puntajes
Nivel
Avanzado
Comprender
Aplicar
Resolver problemas.
Establecer estrategias de cálculo por aproximación.
Comprender las propiedades de laadición.
Resolver adiciones con y sin canje.
Composición, lectura y escritura, orden y representación de números y cantidades hasta 1000.
13, 14,15, 16, 17
11 puntos
Nivel intermedioResolver
9, 10, 11,12
4 puntos
Nivel inicial
Conocer
1, 2, 3,4,5,6,7,8
8 puntos
Totales:
23 puntos
Indicaciones
Lee detenidamente cada pregunta o enunciado, analiza yresponde.
Utiliza solo lápiz grafito negro.
¡Confía en tus conocimientos y te irá bien!
Ítem I
Encierra en un círculo la alternativa correcta (1 punto cada una).
1. ¿Cuál es el número delturno que indica el ticket de la figura?
A) Ochocientos sesenta y siete.
B) Setecientos ochenta y seis.
C) Ochocientos setenta y seis.2. ¿Cuál es la cantidad representada en el ábaco?
A) 478
B) 784
C) 874
3. Para representar ese número en el ábaco necesitas:
A) nueve unidades.
B) nuevedecenas.
C) nueve centenas.
4. La serie que muestra que se está contando de 100 en 100 es:
A) 234 – 244 – 254 – 264 – 274
B) 234 – 235 – 236 – 237 – 238
C) 234 – 284 – 334 – 384 –434
D) 234 – 334 – 434 – 534 – 634
5. Gonzalo pagó $ 850 por un bloc para dibujar. ¿Cuál de las siguientes combinaciones de monedas pudo usar para pagar?
A)
B)
C)
6....
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