prueba mi amigo el negro

CONTROL DE LECTURA.
“Mi Amigo el Negro”

Sector: Lenguaje y Comunicación. Curso: 5º año básico. Ptje. ideal: Ptje. Obtenido:
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NOTA:
I.-Desarrollo: Leecomprensivamente cada pregunta y contesta usando repuesta completa.
(2pts. c/u)
a).-¿Quién es el amigo del Negro? Descríbelo.

b).- ¿En qué lugar(es) de Chile sucede lahistoria?

d) .-Señala 2 diferencias entre la vida del Negro y su amigo.
1.-
2.-

e).-Indica el significado de lo que quería expresar el Negro cuandodecía:

1.-Sure: 2.-Guantaitas:
3.-Coles: 4.-Pieira:

5.-Predunton: 6.-Culeura:

f) ¿Cuál era el nombre verdadero del Negro? (Nombre y apellido).g).- ¿ Cómo se celebro el cumpleaños del Negro?

II.-Completa: Relaciona los personajes con sus acciones (SE PUEDEN REPERTIR) (1 pt. c/u).
1. ……….. sí cuida lacasa, los chanchos se meten a la huerta.
2. ……….. quiere un vestido de abuelita.
3. ………. le entró agua en la cabeza.
4. ………. capturó un OVNI.
5. ……… quiere ser periodista.
6. ……. ... vive enSantiago.
7. ……… hizo un plumero con plumas de pavo.
III.- Encierra en un círculo solamente la alternativa correcta. (1pt. c/u)
1) ¿Cuál es el nombre del autor del texto?
a) Gabriela Mistral.
b)Marcela Paz.
c) Baldomero Lillo.
d) Felipe Alliende.

2) ¿De qué lugar es el protagonista de la historia?
a) Santiago.
b) Recoleta.
c) Iquique.
d) Del Sur.

3) ¿Quién es Don Héctor Olea?
a)Papá del Negro.
b) Papá del protagonista.
c) El alcalde del pueblo.
d) Un campesino.

4) ¿Cómo se llama la mamá del Negro?
a) No dicen su nombre.
b) Sofía.
c) Solo mamá.
d) Blanca.




5)¿Qué parentesco tiene Mónica con el Negro?
a) Prima.
b) Hermana.
c) Cuñada.
d) Solo son amigos.
IV.- Responde brevemente las siguientes preguntas (2pts. c/u):
a) ¿Qué opinas sobre la amistad...