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Páginas: 16 (3993 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2013
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES TÁCHIRA
“DR. PEDRO RINCÓN GUTIÉRREZ”
PRUEBA DE SELECCIÓN
CARRERA: COMUNICACIÓN SOCIAL
ÁREA DE LECTO ESCRITURA
I. Componente: Comprensión Lectora.
A. Comprensión Literal de Textos.
Instrucciones: A continuación encontrará cuatro (4) palabras. De las opciones que se
presentan, seleccione aquella cuyo significado se corresponda con cada una de las
palabras dadas.EXHORTAR
1.

a)
b)
c)
d)

Animar.
Exigir.
Excomulgar.
Impulsar.

Valor (1) punto.

ABDICAR
2.

a)
b)
c)
d)

Derogar.
Condenar.
Pagar.
Renunciar.

Valor (1) punto.

SACRÍLEGO
3.

a)
b)
c)
d)

Que invoca.
Que profana.
Apóstata.
Que injuria.

Valor (1) punto.

GUTURAL
4.

a)
b)
c)
d)

Sonido opaco.
Embrollado.
De la garganta.
Maldiciente.Valor (1) punto.

PRODUCIR
5.

a) Proponer.
b) Originar.
c) Tramitar.

Oficina de Admisión Estudiantil OFAE.
Prueba de Selección Núcleo “Dr. Pedro Rincón Gutiérrez”.
Carrera: Comunicación Social.
Fecha: 13.01.2006
Proceso Septiembre 2005 – Enero 2006.

1

d) Probar.

Valor (1) punto.

B. Relación entre Orden y Significados:
Instrucciones: Lea atentamente los siguientesenunciados. Observe que hay dos
espacios en blanco, lo cual significa que se han omitido dos palabras. De las cuatro
opciones que se le dan, en cada caso, seleccione las palabras que al insertarse en el texto
complete mejor el significado de éste.
Evaluar es darse cuenta de lo que cada estudiante logró y sabe hacer bien, y también
_____________ en qué cosas falla todavía, donde tiene _____________.6.

a) anotar
b) registrar
c) indicar
d) advertir

conflictos
problemas
deficiencias
dificultades

Valor (2) puntos.

La escritura, aunque emplea como _____________ el mismo sistema lingüístico de la
modalidad oral, constituye una forma de _____________ distinta del habla.
7.

a) base
b) sustento
c) soporte
d) apoyo

lenguaje
información
comunicación
expresión

Valor (2)puntos.

Cuando leemos un poema o una novela entramos en _____________ con un mensaje que
ha sido intencionadamente _____________ por un emisor.
8.

a) contacto
b) relación
c) concordancia
d) afinidad

producido
expresado
elaborado
escrito

Valor (2) puntos.

El poder _____________ se ejerce sobre la voluntad del individuo, pero siempre
sin______________la libertad delconsumidor.
9.

a)
b)
c)
d)

persuasivo
absoluto
político
mediático

coartar
permitir
coaccionar
transmitir

Valor (2) puntos.

Instrucciones: A continuación se le presenta dos textos en los que se han omitido
términos necesarios para darle sentido, dejando espacios en blanco. De las opciones
que se le presentan seleccione aquélla que contenga las palabras en el orden de losespacios en blanco.

Oficina de Admisión Estudiantil OFAE.
Prueba de Selección Núcleo “Dr. Pedro Rincón Gutiérrez”.
Carrera: Comunicación Social.
Fecha: 13.01.2006
Proceso Septiembre 2005 – Enero 2006.

2

Primer Texto:
La corrupción genera pobreza, pero ¿la ____________ genera corrupción? Una
observación empírica sorprendente ____________ que a los países más pobres
____________ losconsidera generalmente más corruptos. Este ____________ debe
tratarse con cautela, porque puede ____________ su origen en las percepciones de
____________ observadores. Sin embargo, si por un ____________ se parte del supuesto
de que ____________ observación es reflejo de una correlación ____________, quizás
sea útil explorar sus fuentes. ____________ visto que hay pruebas de que ____________corrupción hace bajar el crecimiento generando ____________ esa manera pobreza. A la
vez, ____________ propia pobreza podría causar corrupción, posiblemente
____________ los países pobres no pueden destinar ____________ recursos a establecer
y poner en ____________ un marco jurídico eficaz, o porque ____________ más probable
que los necesitados abandonen ____________ principios morales.
10. a)...
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