PRUEBA OBJETIVA N 2 NM 2 Raices
Páginas: 3 (516 palabras)
Publicado: 27 de abril de 2015
PRUEBA Nº1
“Matemática”
Nombre docente(s): Leonel Godoy – Javiera Quiroz
Nivel: NM 2
Nombre:
Puntaje Teórico/ Ideal: 52 puntos
Curso:
Puntaje Obtenido:
Fecha:
OBJETIVO DEL INSTRUMENTO:
•Caracterizar el conjunto de los números irracionales.
• Aproximar números irracionales.
• Ubicar geométricamente números irracionales en la recta numérica.
• Comparar números irracionales.
• Determinarintervalos para aproximar números irracionales que involucren raíces.
NORMAS DE CONDUCTA DURANTE EL DESARROLLO DE LA PRUEBA:
1. Prohibido el uso de cualquier medio tecnológico y transmisión deinformación (celular, tablet, cámara fotográfica, otros). De lo contrario se aplicará máxima sanción establecida en el manual de evaluación.
2. No se permite el uso del corrector, se anulará o se consideraráerrónea la respuesta.
3. Entregar la prueba solo cuando el/la profesor/a lo indique.
I. VERDADERO O FALSO. Lea atentamente los siguientes enunciados y conteste según corresponda con una V siconsidera que es verdadero o con una F si considera que es falso. TOTAL ÍTEM 7 PTOS. (1 PUNTO CADA RESPUESTA CORRECTA).
1)
Los números irracionales se caracterizan por ser números decimales finitos,periódicos y semi-periodicos.
2)
El conjunto de los números irracionales se caracterizan en dos grupos , los trascendentales y algebraicos.
3)
El número áureo es considerado una numero racional.
4)El valor áureo (φ) = 1,61803398… numero trucado a la milésima y redondeado a la décima es 1,7
5)
La propiedad de conmutativa se aplica para la adición de los números irracionales.
6)
Lapropiedad asociativa que se representa por la siguiente formula : a · (b ± c) = a · b ± a· c es aplicable a la adición números irracionales
7)
La fue el objetivo a encontrar por los discípulos dePitágoras, los cuales llamaron a estos números inconmensurables.
II. SELECIÓN ÚNICA. Encierre en un círculo sólo una alternativa dentro de cada enunciado. Lea bien antes de responder, puesto que...
“Matemática”
Nombre docente(s): Leonel Godoy – Javiera Quiroz
Nivel: NM 2
Nombre:
Puntaje Teórico/ Ideal: 52 puntos
Curso:
Puntaje Obtenido:
Fecha:
OBJETIVO DEL INSTRUMENTO:
•Caracterizar el conjunto de los números irracionales.
• Aproximar números irracionales.
• Ubicar geométricamente números irracionales en la recta numérica.
• Comparar números irracionales.
• Determinarintervalos para aproximar números irracionales que involucren raíces.
NORMAS DE CONDUCTA DURANTE EL DESARROLLO DE LA PRUEBA:
1. Prohibido el uso de cualquier medio tecnológico y transmisión deinformación (celular, tablet, cámara fotográfica, otros). De lo contrario se aplicará máxima sanción establecida en el manual de evaluación.
2. No se permite el uso del corrector, se anulará o se consideraráerrónea la respuesta.
3. Entregar la prueba solo cuando el/la profesor/a lo indique.
I. VERDADERO O FALSO. Lea atentamente los siguientes enunciados y conteste según corresponda con una V siconsidera que es verdadero o con una F si considera que es falso. TOTAL ÍTEM 7 PTOS. (1 PUNTO CADA RESPUESTA CORRECTA).
1)
Los números irracionales se caracterizan por ser números decimales finitos,periódicos y semi-periodicos.
2)
El conjunto de los números irracionales se caracterizan en dos grupos , los trascendentales y algebraicos.
3)
El número áureo es considerado una numero racional.
4)El valor áureo (φ) = 1,61803398… numero trucado a la milésima y redondeado a la décima es 1,7
5)
La propiedad de conmutativa se aplica para la adición de los números irracionales.
6)
Lapropiedad asociativa que se representa por la siguiente formula : a · (b ± c) = a · b ± a· c es aplicable a la adición números irracionales
7)
La fue el objetivo a encontrar por los discípulos dePitágoras, los cuales llamaron a estos números inconmensurables.
II. SELECIÓN ÚNICA. Encierre en un círculo sólo una alternativa dentro de cada enunciado. Lea bien antes de responder, puesto que...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.