Prueba Publicidad

EVALUACIÓN SUMATIVA: PUBLICIDAD Y PROPAGANDA


1. ¿Cuál de los siguientes textos utiliza mecanismos disuasivos?
a) Splash, la bebida que te entrega puro placer personal
b) Beber y manejar noconduce a nada
c) Déjese seducir con la magia de Splash, tu bebida
d) Bebe Splash y sentirás la verdadera emoción
e) Opta por ti, vive el puro placer personal

2. ¿cuál de las siguientescaracterísticas son compartidas por la publicidad y la propaganda?

i. La intención persuasiva
ii. El uso del discurso argumentativo
iii. Su incidencia en el mejoramiento de la calidad de vida
iv.La existencia de un destinatario colectivo

a) I y III
b) II y IV
c) II, III y IV
d) I, II y III
e) I, II y IV

3. Elija la opción que contenga la relación correcta entre género decomunicación social y la función que éste cumple:
GÉNERO
FUNCIÓN
a)
Periodismo
Concitar adhesión ideológica
b)
Publicidad
Generar opinión pública
c)
Propaganda
Inducir cambios culturales
d)Relaciones públicas
Promover la venta de productos
e)
Campaña de difusión social
Mejorar la imagen de una empresa

4. El mensaje “Por trabajo y educación, vote por el León”

I. Se ubica en el ámbitode la publicidad
II. Es un mensaje propagandístico
III. Recurre a la función poética del lenguaje para lograr mayor efectividad

a) Sólo II
b) I y II
c) I y III
d) II y III
e) I, II y IIIDESARROLLO (7 puntos)
Describe el siguiente afiche separando los elementos verbales de los no verbales.



1. ¿Cuál es el propósito de este mensaje publicitario?



Según la respuesta que hedado, afirmo que el texto publicitario señalado corresponde a … (Ennegrece el óvalo correspondiente)

PUBLICIDAD PROPAGANDA
Análisis denotativo
2. ¿Quién es el emisor del mensaje publicitario?3. ¿Cuál es el elemento verbal principal?



4. ¿Cuál es el elemento icónico más importante?



5. ¿A quién está dirigido, es decir, cuál es el destinatario? ¿Qué pistas encontraste...