Prueba

TALLER DE INVESTIGACION II

Marco teórico o conceptual: Después de planteado el problema y la pregunta de investigación, así como, definido los objetivos y evaluada la relevancia y factibilidad del estudio, se procede a sustentar teóricamente el estudio. La elaboración del marco teórico comprende la revisión de literatura y la adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica. Elloimplica, analizar y exponer los enfoques teóricos que se consideren válidos para el correcto encuadre del estudio.

Algunas funciones del marco teórico son:

Ampliar el horizonte del estudio y ofrecer una guía al investigador para que se centre en su problema y evite las desviaciones

Ampliar la descripción y el análisis del problema planteado

Fundamentar las hipótesis que den respuestaa las preguntas formuladas

Orientar hacia la organización de los datos o los hechos significativos para describir las relaciones de un problema con las teorías ya existentes

Dirigir los esfuerzos hacia la obtención de datos suficientes y confiables para poder comprobar las hipótesis

Orientar el análisis y la interpretación de los datos

Integrar la teoría con la investigación que sepropone

Proveer un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio

Inspirar nuevas líneas y áreas de investigación

METODOLOGÍA

El tema es: Causa principal que provoca que los comerciantes ambulantes evadan impuestos.

PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN:

Es la inadecuada aplicación de las contribuciones por parte del gobierno desde el punto de vista de los comerciantesambulantes de la Col. Sto. Domingo Coyoacan la causa principal del por qué evaden el pago de impuestos.

METODOLOGÍA:

La metodología propuesta se desagrega por etapas, una propuesta conforme a una serie de pasos: elección del tema, planteamiento del problema, recopilación de datos, análisis e interpretación de datos, comunicación de resultados, formulación de recomendaciones e implantación.

Dichomarco permite identificar claramente los factores bajo estudio y analizar en forma ordenada y sistemática sus componentes del modo más racional utilizando las técnicas más adecuadas.

CRONOGRAMA.
Es un plan de trabajo o un plan de actividades, que muestra la duración del proceso investigativo. El tipo de Cronograma recomendado para presentar el plan de actividades que orienten un trabajo deinvestigación es el de GANTT. Las actividades aquí indicadas no son definitivas. La especificación de las actividades depende del tipo de estudio que se desea realizar.

CRONOGRAMA ACTIVIDADES TIEMPO
1. - ASESORIA METODOLOGICA
2. - PROPUESTA
3. - OBSERVACIONES
4. - DISEÑO DEL PROYECTO
5. - OBSERVACIONES
6. - PROYECTO
7. - OBSERVACIONES
8. - ENCUESTA
9. - CLASIFICACION DE MATERIAL
10. -TRATAMIENTO INFORMACIÓN
11. - ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN
12. - REDACCIÓN

REDACCION.
Muy pocas veces las Universidades hacen explícita la forma en que se debe presentar una tesis o seminario de investigación. Aquí una sugerencia para ustedes…que es la que yo ocupo en clases:

ESTRUCTURA.

Las partes del Informe de Investigación serán:

Partes preliminares:

portada, agradecimientos,resumen, abstract, índice de contenidos y de figuras.

Partes principales:

introducción, planteamiento del problema, marco teórico referencial, marco metodológico, resultados y conclusiones.

Partes finales:

referencias bibliográficas, linkografías y anexos.

ESTILO DE REDACCIÓN.

En cuanto a la redacción del informe, se puede precisar que el tiempo verbal utilizado en la redacción esimportante y por lo tanto, se deberán utilizar los siguientes tiempos verbales de acuerdo al sentido de cada parte del informe:

En el resumen se utilizará el tiempo pasado para los objetivos, el diseño y los resultados. En cambio, las conclusiones se escribirán en tiempo presente.

La introducción se escribirá en tiempo presente y los objetivos del estudio se redactarán en infinitivo.

El...