Prueba

CUARTO GRADO
CICLO ESCOLAR 2008-2009
Nombre de alumno____________________________________________________________
Nombre de la escuela ________________________________ Turno ___________________
Lugar y fecha __________________________________________________________________
ESPAÑOL
LEE EL SIGUIENE TEXTO Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
LOS MAYAS
Los mayas se ubicaron en lapenínsula de Yucatán, sureste de México y noroeste de Honduras, Guatemala y Belice entre el 300 y el 900 d.C.
Los mayas no formaban un estado unificado ,sino ciudades independientes dirigidas cada una de ellas por un jefe absoluto, el Halach Huinic, cargo de carácter hereditario que ejercía asesorado por un consejo de nobles y sacerdotes .una de las ciudades que alcanzo mayordesarrollo y poder fue Tikal, en la actual Guatemala .
La sociedad maya estaba dividida en clase muy jerarquizadas:

1.-La nobleza: formada por funcionarios sacerdotes y jefes militares.
2.-Los artesanos y los campesinos ,obligados al pago de tributo
3.- Los comerciantes que gozaban algunos de los privilegios
4.- Los esclavos
La economía se basaba en la agricultura quepracticaban en la milpa ,terreno dedicado al cultivo de maíz y otras especies básicas de su dieta .
Los mayas eran politeístas :tenían divinidades del cielo ,el sol, la luna ,la lluvia ,los puntos cardinales ,las fuentes de nombres ,etc. Al panteón maya se añadieron las divinidades toltecas entre las cuales estaban Quetzalcóatl,”!la serpiente emplumada “ a quienes lo mayas la llamaronkukuñlkan.los sacerdotes practicaban sacrificios rituales .creían en la idea de premio y castigo después de la muerte .
Eran grandes arquitectos .construyeron templos y palacios con piedras y cemento ,además de esplendidas ciudades como Chichén-Itzá (México) o Copan (Honduras ) .Dividían el año en 18 meses de 20 días .Su escritura era ideográfica y tenia sentido religioso.Produjeron una rica literatura, cuya obra mas importante es el Popol Vuh. Su sistema de numeración era vigesimal y ya conocían el cero .Utilizaron la semilla de cacao como moneda.
Construyeron los llamado complejos de conmemoración astronómica para observar con precisión la distribución de los cuerpos celestes desde una pirámide truncada instalada en e su centro .conocieron a fondo losciclos lunares ,lo que les permitió predecir los eclipses y también los movimientos de varios planetas

1.- ¿De que se trata el texto?
A.- DE LA EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS MAYAS
B.-DE LA VIDA RELIGIOSA DE LOS MAYAS
C.-DE LA VIDA POLÍTICA ,SOCIAL, ECONÓMICA ,RELIGIOSA Y CULTURAL DE LOS MAYAS
D.-DE SU UBICACIÓN Y ORGANIZACIÓN POLÍTICA
2.-En la siguiente oración “los mayas eranpoliteísta “ ¿ que significa politeísta ?
A.-ADORABAN A MUCHOS DIOSES B.-ERAN MUCHOS HABITANTES
C.-SEGUÍAN A UN SOLO DIOS D.-TENÍAN MUCHOS SACERDOTE
3.-¿Cuál es el titulo mas adecuado m para el texto ?
A LOS MAYAS Y LA RELIGIÓN B.- LA ORGANIZACIÓN SOCIOCULTURAL DE LOS MAYAS
C.-LOS MAYAS EN MÉXICO D.- LAARQUITECTURA DE LOS MAYAS
4.-¿Cuántos nombres propios hay en el segundo párrafo de la lectura ?
A.-5 B.-6 C.-3 D,-4
5.-¿Cuántas oraciones forman el párrafo 6 del texto que leíste?
A.- 7- B.-3 C.-4 D.-5
6.-Lee la siguiente oración:
Antoniofue de vacaciones al Rancho “Los Aguacates”
¿Qué palabra es un nombre común que se utiliza como nombre propio en esta oración ?
A.-RANCHO B.- VACACIONES C.-ANTONIO D.- AGUACATE
7.-Lee el siguiente texto :
Blanca, es desde pequeña ,
la adornan con verdes lazos
y llora con ella.
cuando la parto en pedazos
¿ Que es el texto anterior?
A.-...