Prueba

COLEGIO AMANECER CORONEL Lengua Castellana y Comunicación Profesor Jean Yévenes

Cronograma Anual Lengua Castellana y Comunicación 1M - PRIMERO MEDIO (6 horas semanales) Unidades 1er Semestre
Unidad 1: Narrativa
Características del texto narrativo. Tipo de narrador. Focalización del narrador. Estilo narrativo. Estructura: situación inicial, quiebre y desenlace. Tiempo de la historia y tiempodel relato: Ab ovo, In media res, In extremis; Racconto y flashback. Géneros literarios narrativos. Tipo de personaje: protagonista y secundario; simple y complejo. Esquema actancial.

2do Semestre
Unidad 3: Drama
Conceptos básicos de drama. Didascalia y aparte. Dramatización de textos narrativos. Géneros literarios dramáticos. Conceptos básicos de teatro. Comunicación no verbal, paraverbal ykinésica. Obra de títeres.

Unidad 4: Lenguaje y Comunicación
Comunicación humana. Signo lingüístico Denotación y Connotación. Factores de la comunicación. Funciones de la comunicación. Lenguaje, lengua y habla. Estudios lingüísticos. Historia del castellano. Variaciones lingüisticas. Simitería/Asimetría. Diálogo. Actos de Habla.

Unidad 2: Poesía
Figuras literarias. Actitud del hablantelírico. Métrica. Géneros literarios líricos. Grandes poetas y sus obras.

Unidad 5: Textos no literarios
Géneros Discursivos. Currículum. Formulario. Solicitud. Certificado. Contrato. Folleto. Instrucciones. Correo Electrónico. Blog, Chat y Redes Sociales. Acta. Informe. Textos Discontinuos. Listas. Tablas. Gráficos de barras, puntos y circulares. Pictogramas. Cartogramas. Mapas conceptuales.CmapTool.

Lecturas
1 - Crónicas Marcianas 2 - Las doradas manzanas del sol 3 - Narraciones extraordinarias 4 - Cuero de diablo 1 - Edipo Rey 2 - El médico a palos 3 - La metamorfosis 4 - Crónica de una muerte anunciada

1 SEMESTRE

Evaluaciones
Fechas Pruebas (4) = 4 notas Ma 29 Mar / Ma 26 Abr / Ma 31 May / Ma 28 Jun Controles (15) = 2 cuentos para cada viernes = 3 notas (1 nota por cada 5controles breves tipo test) Exposición Oral (2) = 1 nota (diagnóstico y evaluación final) Escritura (2) = 2 notas (1 cuento y 1 poema)

Cronograma
Semana

Contenido

Objetivo de Aprendizaje
Conceptos del Lenguaje: partes de la oración, clases de palabras Conceptos Literarios: narrativa y figuras literarias Comprensión de Lectura Vocabulario Contextual Manejo de Conectores Redacción: unirvarias oraciones en una sola y plan de redacción

01 28 Feb Cronograma Evaluaciones Diagnóstico

02 07 Mar Unidad 0: Análisis gramatical y Identificar las Clases de palabras y Partes de la oración (Sujeto, Predicado, Complemento del nombre, Complemento funcional de oraciones
Directo, Complemento Indirecto y Circunstancial)

Unidad 1: Narración Grandes Géneros Literarios Control de Lectura 1Características del Género Narrativo 03 14 Mar Tipos de narrador Vocabulario Contextual Control de Lectura 2 Tipos de narrador 04 21 Mar Tipos de focalización

Diferenciar entre textos dramáticos, narrativos y poéticos Crónicas marcianas El verano del cohete Ylla Reconocer las características del texto narrativo: narrador, acción, personajes y diálogos Diferenciar entre narrador dentro de lahistoria (protagonista y testigo) y fuera de la historia (omnisciente y observador). Estrategias para resolver ítem de vocabulario contextual: familia de palabras, transitividad del verbo, uso de claves contextuales Crónicas marcianas Los hombres de la tierra La tercera expedición Reconocer tipos de narrador (dentro o fuera) Identificar el tipo de focalización: Focalización Cero (omnisciente)Focalización Interna (protagonista o testigo) Focalización Externa (observador) Identificar el estilo narrativo: directo, indirecto e indirecto libre Crónicas marcianas Aunque siga brillando la luna La mañana verde Identificar el estilo narrativo: directo, indirecto e indirecto libre Identificar situación inicial, complicación y desenlace Contenido: Identificar las clases de palabras en una oración...