Prueba

DIRECCIÓN POR COMPETENCIAS: EVALUACIÓN Y COACHING
I. INTRODUCCIÓN
Para cambiar una cultura, hay que cambiar los comportamientos de las personas clave. Las empresas van cada vez más en busca de unnuevo objetivo: el desarrollo de las competencias directivas.
Todo parece indicar que los directivos son cada vez más conscientes de que la diferencia está en las personas, y de que no se puede yadirigir sin pensar en el desarrollo profesional y en el compromiso de los subordinados.
La dirección por competencias consiste en “dirigir desarrollando”, es decir: conseguir los qués sin descuidar loscómos. Para ello, resulta imprescindible cambiar la mentalidad de jefe de los superiores jerárquicos por la mentalidad de entrenador o “coach”.

II. LA NUEVA REALIDAD EMPRESARIAL
Durante losúltimos años, se ha producido un importante cambio en la realidad empresarial que se caracteriza por una mayor globalización de la economía y por una creciente utilización de las nuevas tecnologías en losprocesos de producción y administración de las empresas. Estos cambios han dado lugar a nuevas estructuras organizativas con menos niveles jerárquicos y puestos de trabajo en constante evolución.Actualmente, cada vez más el empleado busca en la empresa un desarrollo profesiones que le asegura su empleabilidad futura, mientras que la empresa busca potenciar al máximo las competencias de su gentepara asegurarse buenos resultados
En definitiva, en la nueva realidad empresarial la supervivencia de la empresa va a depender de las capacidades de sus empleados para prever el futuro y podercrearlo.
En este nuevo contexto, la labor de RH también ha cambiado: se está convirtiendo en un departamento estratégico para la empresa, puesto que sus recursos más importantes son las personas que lointegran.
RH debe ocuparse de seleccionar, formar, valorar e incentivar a sus empleados. Su papel es PROACTIVO. En el contexto de la nueva realidad empresarial, RH tiene la responsabilidad de...