PRUEBAS OBJETIVAS
Páginas: 4 (961 palabras)
Publicado: 20 de septiembre de 2014
EL DEBATE
La Docente Gabriela Carbajal Lobos de 5to Primaria, ha decidido realizar un debate sobre los libros y La Web, con el propósito de que sus estudiantes conozcan mas del tema. Para ellorealizo el siguiente proceso.
1. Selecciono el tema: Recursos de Investigación
2. Informo a sus estudiantes sobre el debate
3. Dividió sus estudiante en dos grupos y les asignó a cada uno unrecurso: libro o web
4. Les dio dos semanas para que buscaran información sobre el tema en diferentes medios: entrevistas, Periódicos, Enciclopedias entre otros.
5. El día del debate la docentepermitió que cada grupo expusiera sus puntos de vista, en relación con las características, diferencias, aplicación de cada uno de los recursos, preguntara y opinara para poder convencer al equipocontrario sobre el uso de su recurso
de investigación.
6. Al terminar el debate cada grupo saco sus propias conclusiones y las compartió con los demás.
7. Durante el debate el docente evaluó laparticipación de cada uno de sus estudiantes con una escala de rango
ENSAYO
El amor hacia la Flora
Elaborado por la estudiante: ILLIN YELENA GONZALEZ FALLA
La flora es un símbolo de felicidady vida con las flores el aire tiene una fragancia diferente de esas fragancias tan bellas que solo ella nos puede ofrecer, parte de nuestra flora son las flores las cuales me causas felicidad y mehacen expresar amor, en una flor se refleja la vida, la delicadeza, y la hermosura de una mujer.
Por ello amo las flores me hacen sentir especial cada una es diferente en cualidad pero todas sonhermosas por igual, la flora hace sentir a cada persona felicidad porque tan solo con ver una flor se siente tranquilida.
Flora que expresa delicadeza en una mujer, felicidad en un caballero, emoción enun niño, tranquilidad en un abuelo.
Amo las flores por tantas cosas. En la tristeza son consuelo, en la agonía paz, en el amor un gesto primordial.
Tan importante son las flores en la vida hacen...
La Docente Gabriela Carbajal Lobos de 5to Primaria, ha decidido realizar un debate sobre los libros y La Web, con el propósito de que sus estudiantes conozcan mas del tema. Para ellorealizo el siguiente proceso.
1. Selecciono el tema: Recursos de Investigación
2. Informo a sus estudiantes sobre el debate
3. Dividió sus estudiante en dos grupos y les asignó a cada uno unrecurso: libro o web
4. Les dio dos semanas para que buscaran información sobre el tema en diferentes medios: entrevistas, Periódicos, Enciclopedias entre otros.
5. El día del debate la docentepermitió que cada grupo expusiera sus puntos de vista, en relación con las características, diferencias, aplicación de cada uno de los recursos, preguntara y opinara para poder convencer al equipocontrario sobre el uso de su recurso
de investigación.
6. Al terminar el debate cada grupo saco sus propias conclusiones y las compartió con los demás.
7. Durante el debate el docente evaluó laparticipación de cada uno de sus estudiantes con una escala de rango
ENSAYO
El amor hacia la Flora
Elaborado por la estudiante: ILLIN YELENA GONZALEZ FALLA
La flora es un símbolo de felicidady vida con las flores el aire tiene una fragancia diferente de esas fragancias tan bellas que solo ella nos puede ofrecer, parte de nuestra flora son las flores las cuales me causas felicidad y mehacen expresar amor, en una flor se refleja la vida, la delicadeza, y la hermosura de una mujer.
Por ello amo las flores me hacen sentir especial cada una es diferente en cualidad pero todas sonhermosas por igual, la flora hace sentir a cada persona felicidad porque tan solo con ver una flor se siente tranquilida.
Flora que expresa delicadeza en una mujer, felicidad en un caballero, emoción enun niño, tranquilidad en un abuelo.
Amo las flores por tantas cosas. En la tristeza son consuelo, en la agonía paz, en el amor un gesto primordial.
Tan importante son las flores en la vida hacen...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.