Las pruebas objetivas

Las pruebas objetivas
Las pruebas objetivas son controles escritos formados por una serie de preguntas que sólo admiten una respuesta correcta y cuya calificación es siempre uniforme y precisa paratodos los examinandos.
Presenta ventajas y desventajas como las que se mencionan o continuación.
Ventajas:
• El sustentante elige la respuesta entre dos o másopciones.
• Contiene amplia variedad de preguntas, que exigen respuesta única.
• Aborda más aspectos del conocimiento a evaluar.
• El sustentante tiene que leer,pensar y elegir.
• Es difícil de elaborar, pero fácil de calificar.
• Permite la validación estadística.
• La calidad depende de la habilidad de quien la diseña.
• Evitan la imprecisión al pedir alos alumnos exactitud en las respuestas.
• Propician que el alumno se concentre exclusivamente en el contenido de la materia (que es lo que se pretende evaluar) y no en aspectos como la redacción ola ortografía.
• Evitan el juicio subjetivo del profesor al calificar y, por lo tanto, ciertas arbitrariedades,
• Si están bien elaboradas, lejos de lo que puede pensarse, ponen en juego grannúmero de capacidades del alumno.
Desventajas
• Algunos cambios de conducta sólo se pueden medir si se le presenta al alumno una situación no estructurada, sin límites precisos, que le exija sintetizaro crear algo.
• Si están mal elaboradas, se convierten en simples pruebas de adivinanza o en pruebas sin validez porque sugieren las respuestas a los alumnos.
A través del análisis de las ventajasy desventajas antes mencionadas, caeremos en la cuenta de que la clave para que las pruebas objetivas se conviertan en instrumentos eficaces de evaluación, es la calidad con que han sido elaboradas.¿Qué características debe poseer una buena prueba objetiva?
Deben ser características de la prueba objetiva:
• La validez: debe corresponder exactamente a los objetivos del aprendizaje que se...