Psico ciber imunologia

Multitud de libros y de teorías se han ocupado del modo de cambiar a las gentes, pero, en último término, son los autores de la presente obra los que han considerado seriamente el tema representado por el cambio en sí mismo, en el sentido de cómo tiene lugar espontáneamente y cómo puede ser promocionado. Los autores han analizado el fenómeno y lo han situado dentro de una trama conceptual—ilustrada con ejemplos tomados de múltiples y diversos sectores— que abre nuevas sendas para una mejor comprensión de cómo los individuos se enredan entre las mallas de sus mutuos problemas y cómo puede ayudárseles a salir de estos laberintos humanos. En la obra se describen dos teorías útiles para esclarecer aspectos principales acerca del cambio en general: la teoría de los grupos y la teoría de lostipos lógicos. Se proponen ejemplos de la aplicación práctica de estas dos teorías al tema principal. Se tratan por completo cuestiones acerca de la formación de problemas planteados por la interdependencia de la persistencia y del cambio. Buena parte del libro está particularmente dedicada a la solución de problemas.

CAMBIO

Es propósito de esta colección reunir estudios generales a nivel deiniciación y trabajos más especializados, siempre referidos a realidades concretas, destinados a iniciar en la problemática específica de una cuestión particular. Tales estudios abarcan actualmente, además de la psicología, disciplinas afines que por su carácter interesan a menudo complementariamente. Véase la lista de los títulos en las páginas finales

ISBN 84-254-0619-6

Diseño de la cubierta: A.TIERZ

Paul Watzlawick John H.Weakland Richard Fisch

BIBLIOTECA DE PSICOLOGÍA 35

PAUL WATZLAWICK JOHN H. WEAKLAND Y RICHARD FISCH

CAMBIO
Por PAUL WATZLAWICK, JOHN H. WEAKLAND y RICHARD FISCH

CAMBIO
formación y solución de los problemas humanos
Con un prefacio de MILTON H. ERICKSON

BARCELONA

BARCELONA

EDITORIAL HERDER
1992

EDITORIAL HERDER
1992

Prefacio de Milton H. Erickson Prólogo
PARTEPRIMERA: PERSISTENCIA Y CAMBIO

9 11

I. La perspectiva teórica II. La perspectiva práctica
PARTE SEGUNDA: FORMACIÓN DE PROBLEMAS

21 33

III. «Más de lo mismo» o Cuando la solución es el problema . IV. Las terribles simplificaciones V. El síndrome de utopía VI. Paradojas
PARTE TERCERA: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

51 61 71 87

VIL VIII. IX. X.

Cambio 2 El delicado arte de reestructurar La prácticadel cambio Ejemplos Menos de lo mismo Divulgar en lugar de ocultar Los grandes efectos de pequeñas causas El «truco de Bellac» Utilizar la resistencia Acusaciones irrefutables y negaciones indemostrables . Sabotaje benévolo Los beneficios de la falta de atención Problemas con los estudios Tratando utopías El pacto con el diablo XI. Un horizonte más amplio Referencias bibliográficas 7

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101117 135 143 143 152 156 158 162 167 169 173 176 179 182 185 189

PREFACIO

Habría preferido decir mucho más acerca de este libro de lo que aquí puedo decir. Por desgracia, mi mala salud me lo impide, pero no será obstáculo para decir lo esencial. Multitud de libros y de teorías se han ocupado del modo de cambiar a las gentes, pero, en último término, son los autores de la presente obra los quehan considerado seriamente el tema representado por el cambio en sí mismo, en el sentido de cómo ello tiene lugar espontáneamente y cómo puede ser promocionado. Yo he intentado comprender esto mismo en mi propia obra y describirlo en mis escritos. Una psicoterapia es buscada en primer término, no para esclarecer un pasado inmodificable, sino a causa